20xx第十三周培養(yǎng)創(chuàng)新能力，迎接未來挑戰(zhàn)參考發(fā)言稿-文庫吧資料
2025-01-25 06:08本頁面
【正文】 是否合理，學校里的各項設備是否人性化，抑或是響應環(huán)保部研究校園低碳生活的號召，對學校的環(huán)保與節(jié)能做一番研究。確實是如此一個課題，既貼近生活，又沒有復雜的科學實驗，但只要研究方法合理有效且具有創(chuàng)新性，那如此的課題就能夠得到專家的認可。就以我們此次參賽的課題為例，確實是抓住當今社會中保護非物質文化遺產如此一個熱點咨詢題，所進展的一次社會科學范疇的研究。也許有的同學認為，科技創(chuàng)新離我們非常遙遠；也許有的同學
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1