20xx年初二年級(jí)班主任期末評(píng)語-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 06:01本頁面
【正文】 較足，上課愛動(dòng)腦，舉手積極，但記憶力不強(qiáng)。希今后積極鍛煉，注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)，提高記憶力。希你上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭(zhēng)做好學(xué)生。希你今后大膽發(fā)言，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。但活動(dòng)中不大活躍，興趣不濃。
16) 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。
15) 你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)上主觀不努力，沒有恒心，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。
14) 你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清 楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強(qiáng)，學(xué)過的知識(shí)，不能靈活運(yùn)用，正因如此，正確率降低。
13) 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲 鈍，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。
12) 你機(jī)靈、調(diào)皮，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，把所有的心思都放在學(xué)習(xí)上，這樣你才能取得好成績(jī)，你能做到嗎?
11) 胡素玲：你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會(huì)有更大進(jìn)步的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體?？偸菄?yán)格要求自己。而且后半個(gè)學(xué)期一直很努力的學(xué)習(xí)，真的值得表揚(yáng)，老師更希望你接下來能與書為友，提高自己的寫作水平。你的作業(yè)字跡潦草，做事學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，如果你能夠更加認(rèn)真聽講，注意舉止文明，你一定能進(jìn)步的。
6) 鄭儒虎：你尊敬老師，按時(shí)上學(xué)。相信自己，你是一個(gè)很棒的孩子。老師盼你再接再厲，發(fā)揮自己的聰明才智，使成績(jī)更上一層樓。你也一直很努力，這學(xué)期你更加細(xì)心了，錯(cuò)別字少了，成績(jī)也穩(wěn)定了。并希望你能在課余時(shí)間里合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，遠(yuǎn)離無所事事的朋友，做一些有意義的事。可是學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，希望你更加積極，與各種書籍相伴，取得更大的進(jìn)步
3) 汪以劍：這學(xué)期你在語文方面的進(jìn)步是很明顯的，尤其是作文，你總能寫出自己的想法，這很好。
2) 麻興竹：上課你能專心地聽講，可是老師很少看見你高高舉起你的小手。
10) 周屈興：這學(xué)期你的各科成績(jī)有了明顯的退步，老師多希望你能養(yǎng)成勤問勤做的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改變自己的學(xué)習(xí)狀況!老師更希望你放假了不要放松學(xué)習(xí)，還要多看課外書。在學(xué)習(xí)上，你基礎(chǔ)薄弱，各科的學(xué)習(xí)還需多努力，不會(huì)的問題要問老師、問同學(xué)，虛心好學(xué)。望你加倍努力克服自身缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，深深愛上讀書，只有愛上讀書才能提
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