20xx教案精編人教版五年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 05:57本頁(yè)面
【正文】 虎(穴)P32 一、閱讀臺(tái) ①讀一讀下面這段話，把以下表示動(dòng)作的詞語(yǔ)填在文中答案：石猴卻又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都隨我進(jìn)來，進(jìn)來!”那些猴有膽大的，都(跳)進(jìn)去了?！睆倪@句話中，你能想象一下被虎咬住時(shí)，他會(huì)想些什么么?你從中體會(huì)到了大千是一個(gè)怎么樣的人?答案：說明了他為了畫畫，為了畫出不同形態(tài)的老虎，不顧本人可能會(huì)有生命危險(xiǎn)，能夠體會(huì)到大千是一個(gè)能夠?yàn)榱四康亩鴪?zhí)著追求、堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力的人!二、演練場(chǎng) ①把下面的字去掉一筆，變成另一個(gè)字，然后組詞。答案：大千一點(diǎn)也不慌，沉著的伸出右手，笑瞇瞇的撫摸著老虎。反面為長(zhǎng)江的圖畫。我有時(shí)間、生命、智慧這些財(cái)富。 3答：我的啟發(fā)是，做任何事，可能只有第二遍、第三遍才能領(lǐng)悟到一些事情、啟發(fā)。演練場(chǎng) 抄寫 言 辯 頂 立 紫 紅 歌 舞 開 劈 古 秋 翼 翼 可 當(dāng) 悲喜 謹(jǐn) 慎 可 擋 危 安 智慧宮 有答案 第一 能夠 ，只能草草理解故事內(nèi)容。 智慧宮 有答案 熔化巖漿向日葵 “保護(hù)盾”，促進(jìn)萬物生長(zhǎng)，與人類的關(guān)系，看出重要性。 珍惜時(shí)間，確實(shí)是珍惜生命。梅花香自苦寒來 天連碧水碧連天 三秋九月，中秋八月之中 風(fēng)風(fēng)雨雨，年年暮暮朝朝賓館 郵局第7頁(yè)藥店 糧店 裁縫鋪 理發(fā)店峰從無處飛來 峰從飛處飛來 寺佛大過人 寺隱云游僧第8頁(yè)略這個(gè)箱子不是用來放書的，也不是放藥的，更不是放零食的大海胸懷寬敞 高山立場(chǎng)堅(jiān)決 太陽(yáng)光明磊落 清泉爽朗爽朗 白雪純潔無瑕 路燈堅(jiān)守崗位第10頁(yè)讀ru236。(中國(guó)聯(lián)通)這題每個(gè)人的看法不一樣的，因而沒方法做精確答案。第3頁(yè)(橫著來)松鼠 大象 蜜蜂 兔子 犀牛 雞第4頁(yè)毛遂自薦、救死扶傷、突發(fā)奇想、無傷大雅、微缺乏道他會(huì)想：盡管我快死了，但我不能違背這條標(biāo)語(yǔ)，我一定要活下去!謠(歌謠)琶(琵琶)
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