20xx教師個(gè)人工作參考計(jì)劃_2-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 05:47本頁(yè)面
【正文】 究課，寫(xiě)一篇課改實(shí)驗(yàn)學(xué)期工作總結(jié)）。
?。ㄈ⑼七M(jìn)課改，提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)反思是老師由經(jīng)歷型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路，這種反思不是一般意義上的“回憶”而是反省。制訂好根本功訓(xùn)練打算，催促老師落實(shí)自練方案，認(rèn)真指導(dǎo)中青年老師練好“三字”（粉筆、毛筆、鋼筆），過(guò)好“三關(guān)”（教材關(guān)、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學(xué)關(guān)），學(xué)會(huì)“三課”（說(shuō)課技能、講課技能、評(píng)課技能）、會(huì)用“三機(jī)”（投影儀、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)）。接著圍繞“六個(gè)一”來(lái)培訓(xùn)鎮(zhèn)級(jí)骨干老師，即：①上一節(jié)校級(jí)以上示范課或匯報(bào)課；②寫(xiě)一篇圍繞“三個(gè)表達(dá)”和具有本身特色的教學(xué)設(shè)計(jì)；③寫(xiě)一篇不少于3000字的論文或課題、專題總結(jié)；④寫(xiě)一篇不少于500字的評(píng)課意見(jiàn)；⑤寫(xiě)一篇不少于4000字的校級(jí)專題講座稿
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