【摘要】教師個人成長參考計劃_0(1) 個人成長打算辭別了繁忙而又充實的XX年,我們迎來了XX年的春學期,我明白作為一名小學老師身上所肩負的使命,那確實是要不斷學習、研究理論知識,將理論和實際經(jīng)歷相結(jié)合...
2025-01-25 05:47
【摘要】 教師個人成長參考計劃范文 一、個人情況 尤娟娟,24歲,任小學段低段二年級的英語教學工作,教齡三年,小教二級職稱,兼?zhèn)湔n組長一職。 二、個人專業(yè)成長現(xiàn)狀分析 個人優(yōu)勢:踏上...
2025-03-26 00:46
2025-01-15 05:00
【摘要】 教師個人成長參考計劃(2) 從1994年踏上工作崗位至今,,我較順利的完成了社會角色的轉(zhuǎn)換,從一名師范生到一名合格的小學老師,并有幸于98年參與了國家級課題"新根底教育"實驗的研究,得到...
2025-01-25 22:04
【摘要】教師個人成長參考計劃(3) 時間過的非??燹D(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名老師,我深感榮幸。然而,面對競爭劇烈的老師隊伍,我感到了身上的...
【摘要】 教師個人成長參考計劃(1) 人本身有非常大的可塑性,每個人的生命中都有無窮無盡的潛力。假如我們能對本人和將來充滿決心,我們的人生就一定會煥發(fā)出更加奪目的光榮。我一直認為人生的選擇大于奮斗;選...
2025-03-26 00:42
2025-03-30 05:42
【摘要】第一篇:2015教師個人成長計劃 2016-2017學年度教師個人專業(yè)化成長發(fā)展計劃 祖立彬 沒有計劃的生活是盲目的;停滯的知識遲早會被淘汰,現(xiàn)今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強...
2024-10-08 19:38
【摘要】教師個人參考計劃總結(jié)教師個人專業(yè)成長規(guī)劃 美國的加德納博士在《美國藝術(shù)的指導思想》一文中就中國與美國藝術(shù)教育思想的差異指出:“總的來說中國教育者認為應該先從根本技能開場,制造性是以后的事。相反,...
2025-03-26 00:41
2025-01-15 05:06
【摘要】 教師個人成長參考計劃范文(2) 時間過的非常快轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近30年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名老師,我深感榮幸。然而,面對競爭劇烈的老師隊伍,我感到了身上的...
2025-01-15 05:09
2025-03-26 00:50
【摘要】小學教師個人成長參考計劃 北磚井小學謝紅英 時間過的非??燹D(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是在這個平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名老師,我深感榮幸。然而,面對競爭劇烈的老師...
2025-01-17 05:28
【摘要】教師個人成長參考計劃(2)(1) 新時期老師應該是什么樣的老師?有人作了如此形象的描繪:具備崇高的師德、廣博的知識、精深的教藝、健康的心理、強健的體魄。我渴望成為如此的老師。通過這次寫個人學習和...