20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文中國(guó)石拱橋7-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 05:40本頁(yè)面
【正文】 時(shí)間；再介紹橋的長(zhǎng)和寬；然后逐一分析橋身的構(gòu)造特點(diǎn)及其科學(xué)原理。 學(xué)生齊讀課文課文第5段，考慮左邊的咨詢(xún)題，并在小組內(nèi)討論完成。又以趙州橋和盧溝橋?yàn)槔隽嗽敿?xì)說(shuō)明。評(píng)價(jià)時(shí)要給學(xué)生以盡可能多的鼓舞。 期望成功在動(dòng)機(jī)與興趣的驅(qū)使下，學(xué)消費(fèi)生渴望學(xué)習(xí)新知識(shí)的心理，適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)可滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)的迫切要求。前者是獨(dú)拱，后者是聯(lián)拱，既有共性，又有個(gè)性。③這兩座橋是我國(guó)石拱橋中出色的代表之作，又具備石拱橋的共同特點(diǎn)，而且又各有各的特色。②由一般到個(gè)別的邏輯順序。學(xué)生答復(fù)后小結(jié)。學(xué)生帶著咨詢(xún)題速讀課文，讀后，小組合作探究左邊的咨詢(xún)題。投影：學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法。③中國(guó)石拱橋非常多，文章為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為重點(diǎn)說(shuō)明的例子？提咨詢(xún)、啟發(fā)、歸納以上咨詢(xún)題，并板書(shū)。學(xué)法指導(dǎo)：這是一篇說(shuō)明文，閱讀說(shuō)明文應(yīng)從哪些方面入手？老師范讀課文，并投影以下咨詢(xún)題。 激發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)用投影圖片，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引起學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣，盡可能調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。我國(guó)的拱橋大多是用石塊砌成的。拱橋承受的壓力比梁橋大。 學(xué)生討論并答復(fù)它們各自的特點(diǎn)。請(qǐng)同學(xué)們看注釋①，理解作者的有關(guān)材料。第一課時(shí)課時(shí)目的：整體感知課文內(nèi)容，理清說(shuō)明的順序，理解選材的典型性，研討文中介紹趙州橋
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