20xx年六一節(jié)目單-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 05:31本頁(yè)面
【正文】 (教師可以請(qǐng)幼兒擺出自己喜歡的動(dòng)作)。第三組小朋友唱第三句，將書(shū)放入書(shū)箱內(nèi)，將書(shū)箱推到舞臺(tái)中間。所有的小朋友一起唱“我也學(xué)他愛(ài)護(hù)書(shū)，不讓書(shū)變臟：不論家中幼兒園，保護(hù)書(shū)健康”
?、陂g奏部分：第一組小朋友做動(dòng)作(教師可創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作)，第二組、第三組的小朋友一起朗誦“列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補(bǔ)之”
③第二段：第一組小朋友邊唱歌曲第一句邊做動(dòng)作。第三組幼兒邊唱“爸爸媽媽和老師，都把他夸獎(jiǎng)。第二組幼兒邊唱“他的書(shū)兒不亂放，書(shū)本壞了修補(bǔ)忙。(動(dòng)作可參考《弟子規(guī)武術(shù)操》VCD盤(pán)、《三字經(jīng)太極舞》VCD盤(pán) )
教師主持：我們的小朋友厲不厲害?孩子們通過(guò)《弟子規(guī)武術(shù)操》既鍛煉了身體，也誦讀了經(jīng)典。表演完畢下場(chǎng)。再做洗手的動(dòng)作。
③第二句的音樂(lè)，跟隨音樂(lè)節(jié)奏做洗手的動(dòng)作
?、艿谌湟魳?lè)時(shí)，第一排5的幼兒向后退兩步與第二排5的小朋友面對(duì)面拍手。另兩名幼兒分別從兩邊向中間做檢查十名幼兒手的樣子。2020六一節(jié)目單 六月一日是洋溢著歡歌笑語(yǔ)的兒童節(jié)，全
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