20xx素質教育學習心得體會-文庫吧資料
2025-01-25 04:38本頁面
【正文】 有一定的困難，因為素質教育不是簡單地開展一些文體活動，不是單純地去鄉(xiāng)村體驗體驗生活，更不是不考試、不留作業(yè)。重視發(fā)展學生個性,充分發(fā)展學生的潛能,大力培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。減輕學生過重的學業(yè)負擔,使學生有時間思考問題、參加社會實踐和從事感興趣的自主學習活動?？朔欠N只重視智育,甚至于只重視考分,而忽視德育、體育、美育的“應試教育”傾向。改變那種只重視升學有望的學生的做法。教師在工作中要以育人為本,面向全體學生。所以作為一名教師要確實的推行素質教育，教師是實施素質教育的主力軍，在日常教學中要依法治教，自覺遵守學校安排的課程、課時、規(guī)范學生的作業(yè)量、作息時間，不能只以考試成績作為評價學生的標準，要全面的進行考核，把健康還給學生、把能力還給學生。當前教育在很大程度上還存在著片面追求升學率，中小學生課業(yè)負擔過重的情況。素質教育關系到民族的未來質量,綜合國力的提高,人力資源強國的建設。通過對相關內容的學習，對如何深入實施素質教育、如何規(guī)范自己的教學行為等，同時有了更深入的認識、了解以及體會?！绷己玫膸煹聦σ粋€人品格的養(yǎng)成是多么重要啊!也許，我們教師教育學生的全部內容可以歸納為一句話——改善和提高自己。在這種莊嚴卻寬松的氣氛中，心靈就象在洗澡一樣清爽，人似乎站得更直了。往往是教師諄諄教育的東西早已忘得一干二凈，而教師在日常表現(xiàn)出來的有關情感方式、紀律觀念、勤勞風范和自我控制等具體行為仍然存留在學生心中并產生持久的影響。因此，教師的影響力就顯得尤為重要。不管看到什么，他們都會無意識的模仿，不知不覺中，學生與他們身邊教師的行為模式就會非常接近。與空洞的說教不同，榜樣無時無刻不在影響一個人
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