20xx新學期高中生學習參考計劃-文庫吧資料
2025-01-25 04:36本頁面
【正文】 現(xiàn)對學習進展自主打算的學習方式?！ ∈┬写蛩銓W習 到了高中，學習行為要進展科學的治理，這種治理換一個名詞確實是打算學習。他說：“每當我吶喊時，我就想到了本人倒數第一時的痛苦，我就會熱血沸騰，全身有用不完的勁！”在這種情緒狀態(tài)下，他的潛能迸發(fā)出來了，期末成績上升到班里前十名。這位老師說：“學生每每呼號時，群情激奮，斗志昂揚。一位學生找到語文老師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習斗志都沒有，如何辦？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進展課前呼號，內容大致是：“做學的主人，做讀的杰出者，我最踏實，我一定成功。邱吉爾對英國青年學生這番講話，應該引起我們教育工作者
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