20xx英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試自我介紹參考-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 04:32本頁(yè)面
【正文】 、語(yǔ)言連接的發(fā)言，但同意由于無(wú)法找到適宜的詞語(yǔ)而造成的偶然停頓能夠自然、積極地參與討論語(yǔ)言的使用總體上能與語(yǔ)境、功能和目的相習(xí)慣4分語(yǔ)法和詞匯有一些錯(cuò)誤，但未嚴(yán)峻妨礙交際表達(dá)過(guò)程中詞匯較豐富發(fā)音尚可能進(jìn)展較連接的發(fā)言，但多數(shù)發(fā)言較簡(jiǎn)短組織思想和搜尋詞語(yǔ)時(shí)頻繁出現(xiàn)停頓，有時(shí)會(huì)妨礙交際能夠較積極地參與討論，但有時(shí)內(nèi)容不切題或未能與小組成員直截了當(dāng)交流語(yǔ)言的使用根本上能與語(yǔ)境、功能和目的相習(xí)慣3分語(yǔ)法和詞匯有錯(cuò)誤，且有時(shí)會(huì)妨礙交際表達(dá)過(guò)程中詞匯不豐富，語(yǔ)法構(gòu)造較簡(jiǎn)單發(fā)音有缺陷，有時(shí)會(huì)妨礙交際發(fā)言簡(jiǎn)短組織思想和搜尋詞語(yǔ)時(shí)頻繁出現(xiàn)較長(zhǎng)時(shí)間的停頓，妨礙交際，但能夠根本完成交際任務(wù)不能積極參與討論，有時(shí)無(wú)法習(xí)慣新話(huà)題或討論內(nèi)容的改變2分語(yǔ)法和詞匯有較多錯(cuò)誤，以致阻礙理解表達(dá)過(guò)程中因缺乏詞匯和語(yǔ)法構(gòu)造而妨礙交際發(fā)音較差，以致交際時(shí)常中斷發(fā)言簡(jiǎn)短且毫無(wú)連接性，幾乎無(wú)法進(jìn)展交際不能參與小組討論六、考生手冊(cè)1考試性質(zhì)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CETSpokenEnglishTest，簡(jiǎn)稱(chēng)CETSET)用于測(cè)量我國(guó)大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)展口頭交際的才能2考試對(duì)象CETSET報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書(shū)且成績(jī)到達(dá)一定分?jǐn)?shù)線(xiàn)的在校大學(xué)生。四、輸入信息CETSET考試運(yùn)用以下兩種方式的輸入信息來(lái)產(chǎn)生信息差
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