20xx第三周主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣參考發(fā)言稿-文庫(kù)吧資料
2025-01-25 01:03本頁(yè)面
【正文】 子、甚至猥瑣的人。和你們一樣，絕大部分中小學(xué)生都在感慨學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比擬重，學(xué)習(xí)壓力比擬大，當(dāng)處于較好物質(zhì)條件下的我們注定要經(jīng)歷學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的洗禮時(shí)，當(dāng)學(xué)習(xí)是一件你無(wú)可躲避的事情時(shí)，你就要考慮是像懦夫一樣接著抱怨依然像斗士一樣挺身挑戰(zhàn)了，你就要考慮是在教師的追逐下被迫學(xué)習(xí)依然在目的的感化下主動(dòng)學(xué)習(xí)了。但假如你主動(dòng)去學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)就會(huì)成為本人喜愛(ài)做的事情。這則故事告訴我們，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)精神，你會(huì)失去非常多天性獲得的東西，其中包括，你會(huì)失去學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。當(dāng)大家都安靜下來(lái)的時(shí)候，數(shù)學(xué)教師終于說(shuō)話了：這幾個(gè)公式在黑板上停留了將近一個(gè)學(xué)期，我成心給它起了個(gè)名字叫做特別公式，是希望引起大家的興趣，本人主動(dòng)去查材料學(xué)習(xí)。因而，同學(xué)們又開場(chǎng)抱怨，有的人勉強(qiáng)能想起一部分，冥思苦想也只能記起一點(diǎn)點(diǎn)而已?？赡莻€(gè)角落不明白什么時(shí)候已經(jīng)被教師擦得干潔凈凈。教師好似不記得了那公式一樣，從來(lái)不提起，而值日生也不明白這其中有什么玄機(jī)
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