20xx高中校本培訓心得體會-文庫吧資料
2025-01-25 01:01本頁面
【正文】 用。他們是我們生命的延續(xù)，完成我們未能完成的愿望。
孩子們是明天的希望，而我們教師則是托起希望的人。我剛走上教師講臺不久，我想如果我能多多向這些優(yōu)秀教師學習、請教班主任經(jīng)驗，真誠地去對待關心每一個孩子。在生活上，她們更是無微不至地關心著每個學生。在學習中，她們不讓一個學生掉隊。在以后的工作中，我一定而且必須要學會總結反思，以逐步提高自己的教學水平。如果教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入地思考，那么他的教學水平的發(fā)展將大受限制，甚至有所滑坡。
二、學會反思
蘇霍姆林斯基曾說過：“只有善于分析自己工作的教師，才能成為得力的有經(jīng)驗的教師?，F(xiàn)在，我也創(chuàng)建了自己的個人博客、網(wǎng)頁，今后我會將自己的教學感言及時地撰寫到博客中，從來不斷地來充實自己。教師們在學習中反思，在反思中實踐，從而來提高自己的理論知識。每位教師都認真撰寫了學習心得，從中獲益匪淺。以下是我對本次校本培訓的一點體會：
一、學習理論，提高自己的理論水平
培訓初，張校就帶領我們學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》及《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關法律法規(guī)。十多天的培訓不僅內容十分豐富，培訓形式也是多種多樣，有作報告、經(jīng)驗交流、討論等多種形式。
月15日至7月28日，我校開展了為期十五天的暑期校本培訓。學習是教師的終身必修課，在信息化時代，只有堅持不斷的學習，才能適應時代發(fā)展的需要而不致于落伍，教師尤其應該如此。所以，這樣的培訓模式針對性強，在某些方面可以起到立竿見影的效果。教師長期在學校任教，教師之間、校長與普通教師之間，每人的長處
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