20xx期中家長會_0-文庫吧資料
2025-01-25 01:00本頁面
【正文】 間與小孩們在一起，經(jīng)常與小孩溝通，學(xué)會平等地與小孩一起對待他們成長中遇到的咨詢題。這時，父母一定要細(xì)心觀察，悉心引導(dǎo)。
一、要掌握小孩特點，有的放矢的進(jìn)展教育。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。
有如此一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護(hù)士，醫(yī)生開藥后，護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。
學(xué)校教育的方式是群體性的，一個老師至少要負(fù)責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，因而學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，不管是在教育的時間和精力上，依然在教育的對象和情感上，家庭教育一直占有特別的優(yōu)勢地位，其潛在才能是宏大的。如有的學(xué)生需要意志，有的需要耐力，有的需要情緒，有的需要方法，有的需要細(xì)心。有些家長在聯(lián)絡(luò)表中也表示小孩要學(xué)會本人看書和考慮，但效果并不理想?？坷蠋熝a(bǔ)，想有出色表現(xiàn)，難!由于非常多知識要靠學(xué)生本人去消化、領(lǐng)悟，最后到達(dá)觸類旁通。而懶惰、怕吃苦的同學(xué)，想把成績搞好就難了。
在中學(xué)，學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習(xí)的主動性，能夠預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容，也能夠復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。
同學(xué)們越來越喜愛本人的班、喜愛本人的老師。在一種關(guān)愛、寬容的環(huán)境中，在一種教學(xué)相長的氣氛里，老師的悉心教育，家長的正確引導(dǎo)，使我們班根本構(gòu)成了一個有凝聚力，有戰(zhàn)斗力的班集體。
成績回憶
我們班現(xiàn)共有
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