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20xx少先隊輔導員學期工作計劃例文-文庫吧資料

2025-01-17 06:39本頁面
  

【正文】 重要作用,在家長學校、家長開放日的基礎上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學校對學生各方面的教育要求,聽取家長對學校教育的意見和建議,形成合力,共同把學生教育好。
  ”民族精神代代傳”活動
  本學期結合”中秋節(jié)”活動、””建隊日、國慶節(jié)、九九重陽節(jié)、元旦等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、尊老愛幼、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學習實踐活動,引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。通過各年級開展的爭章活動,鼓勵少年兒童從日常生活及學習的具體環(huán)節(jié)入手,通過定章、爭章、考章、頒章、護章,不斷為自己確立新的目標,發(fā)現(xiàn)自己的潛能,看到自己的進步,證明自己的成功。中隊輔導員要學會放手,充分發(fā)揮隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權交給少先隊員。
  。
  {3}、要讀書,學習,提倡輔導員老師寫教育隨筆,不斷提高輔導員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。應做到以下幾點:
  {1}、要認真積極參加上級組織的培訓工作。
  (1)提倡做學習型輔導員。
  (三)進一步加強少先隊自身建設,這是開展好少先隊工作的重要保證。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。
  《小學生日常行為規(guī)范》,通過紅領巾廣播站、黑板報等多種形式加強教育,讓學生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。認真落實每一節(jié)少先隊課,輔導員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。大力開展”國歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領巾戴起來,星星火炬掛起來,鼓號響起來”主題教育活動,在校園內組織比賽,用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
  。開展以”文明禮儀伴我成長”為主題的實踐活動,深化”做一個有道德的人”主題教育活動。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程,堅持底線教育,全面推進”雛鷹爭章”,”日行一善”教育實踐活動,深化愛國主義、國
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