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20xx小學四年級班隊工作計劃-文庫吧資料

2025-01-17 06:37本頁面
  

【正文】 況、好人好事情況。
  第三類:每月必做的事情。(每星期四的閱讀課進行)
  周五放學前對下周的安排。
  組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質教育。
  每周一次語文生字詞聽寫。
  第二類:每周必做的事情。
  檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
  自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
  (二). 班主任工作的分類:
  第一類:每天必做的事情
  值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。
  發(fā)書,發(fā)本。
  打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
  二:具體的計劃。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。
小學四年級班隊工作計劃篇二  以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,高舉小平理論偉大旗幟,全面貫徹三個代表重要思想,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作,用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。期末考試。 一月: 慶元旦活動。
  十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動。
  十一月:加強學風建設。迎市一級學校評估工作。進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。加強學生日常行為規(guī)范。
  【四】活動安排:
  九月:學生入校教育。
  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。
 ?、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。
  共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
  組織和培養(yǎng)班集體。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
  組織放學是班主任不容忽視的一項工作。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現實意義。
  班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。
  組織學生參加每一周的升
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