20xx年小學(xué)師德師風(fēng)_0參考發(fā)言稿-文庫吧資料
2025-01-17 06:11本頁面
【正文】 條，才是理解了“一日為師終身為父”的真正的含義，也才算具有師德。二是當(dāng)學(xué)生有了成績或成了氣候，不要借“父”名抬高本人或去借學(xué)生的“光”。“一日為師，終身為父”是告誡老師：一是即便只當(dāng)了一天的老師，對學(xué)生也要負(fù)責(zé)任。
好的師德師風(fēng)的一個詳細(xì)表現(xiàn)，確實是師生之間要保持一種人格上的平等。就這一點而言，在三百六十行中，只有老師職業(yè)才能夠用“蠟燭”來加以描述，道理就在于此。因而，就對學(xué)生一生的妨礙來講，學(xué)問、權(quán)力、外表等加在一起，也遠(yuǎn)不如道德重要。
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