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正文內(nèi)容

20xx師德師風心得體會字-文庫吧資料

2025-01-17 06:08本頁面
  

【正文】 生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。特別是差生,給予更多的關(guān)心,不讓一個學生掉隊,盡最大的努力使他們健康成長。對學生既嚴格要求,又注意他們的個體差異,區(qū)別對待。熱愛學生,還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。學生犯了錯誤,我耐心地進行教育,使學生真正認識到錯誤并及時改正。
要做一個學生喜愛的老師,不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內(nèi)容和方法,顯得更為重要。沒有廣博的知識,就不能很好地了解學生之“惑”,傳為人之“道”。博學多才對一位教師來說是十分重要的。王崧舟老師說過:一個優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。
在平時我經(jīng)常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象?!盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神,”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時時激勵我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。長期以來,我所形成的座右銘是:作為一名人類靈魂的工程師,必須要自覺堅持用“為人師表”和“教書育人”這兩條作為自己的行為規(guī)范。自從走上崗位后,深感責任重大,不僅要教好書還要在各方面以身作則,率先垂范??粗麄兊某晒?,在他們的心靈的沃土根植美好的夢想。
師德師風心得體會4:
作為一個老師,不僅是學生的模范,還是學生的父母。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。對幼兒熱愛、理解、尊重、關(guān)注他們豐富而復雜的內(nèi)心世界,只有這樣才能將教師的愛通向幼兒的心靈。愛,是通向幼兒心靈深處的道路。相信幼兒、理解幼兒、尊重幼兒,微笑著面對幼兒,幼兒會把全部的愛心和敬意奉獻給我們,我們的工作也一定會開展得生動活潑,卓有成效。教師對優(yōu)秀生要嚴格要求,對后進生要給予更多的關(guān)懷。
教師的愛不是偏愛,要無選擇地、公正地、無例外地愛每一個幼兒。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個幼兒,而是所教的全部幼兒。
老師用心去多方面地了解自己的幼兒,然后適時地進行鼓勵,這可能改變幼兒的一生,畢竟,一個人人品好,誠實,最可貴。因為他們的自尊心強,對他們的最好的教育方法是:避開嚴厲的直接批評,盡量和風細雨,說服教育。即:尊重幼兒的人格,尊重幼兒的感情,有禮貌地對待幼兒。
三、尊重幼兒是“施愛”的關(guān)鍵
優(yōu)秀的教師給幼兒以長輩式的關(guān)懷和愛護,從不以家長式的態(tài)度對待幼兒。
二、真摯的情感是“施愛”的前提
教師真摯、深厚的情感可以發(fā)出強大的愛流,有利于傳導,教師把心里的情感用語言、行為表達出來,師生間通過精神的交流,達到思想感情上的聯(lián)系和信賴,教師真摯的情感在幼兒的情緒上就會產(chǎn)生共鳴。即使他們違反了紀律,嚴厲批評時,我也動之以情,曉之以理,更要讓他明白:老師是關(guān)心你、愛護你的,是為你著想才如此嚴格要求……這樣,在“嚴師”面前他就不會產(chǎn)生逆反心理或歧視情緒,而理解了老師的苦心。
剛接觸幼兒,他們純真的笑容感染了我,因此對于一些童趣十足、無傷大雅的舉動我總是寬容對待,欣賞他們的可愛之處,保護他們珍貴的自尊心。
一、純真的愛心是“施愛”的基礎(chǔ)
有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù),都產(chǎn)生于教育對幼兒無比熱愛的熾熱心靈中。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。記得有位老教師說過:“沒有愛就沒有教育。我深深的體會到,教師必須具備良好的職業(yè)道德,讓我們加強師德修養(yǎng),“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路。
行動實踐遠勝于說教。因此,教師一定要時時刻刻為孩子做好榜樣,凡要求幼兒要做到的,自己首先做到。
四、以身作則。如果自身散漫,怎能要求幼兒認真。
三、努力進取。老師要以寬大的胸懷去愛每一個孩子,以真誠的愛心和關(guān)懷的態(tài)度去對待每一個孩子,做到一視同仁,不帶任何偏見。愛生是教師必須具備的美德,教師一個關(guān)注的眼神,一句親切的話語,一個手勢都能給幼兒帶來安慰和鼓舞。
每個幼兒都渴望得到老
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