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正文內(nèi)容

20xx學(xué)校工作計劃課改方面-文庫吧資料

2025-01-17 06:03本頁面
  

【正文】 教科研能力,加強(qiáng)教學(xué)思想、教學(xué)組織形式、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)策略和方法的深化與改革。
  課程改革是一項長期而艱巨的工程。
  ,提出實際性建議。
  ,自評基礎(chǔ)上對課程改革實驗工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。理論不自于實踐,但實踐需要上長至理論,再回來指導(dǎo)實踐。
  四、總結(jié)評估課改工作。
  (2)立足行動研究,把反思心得帶入課堂。
  ,深化教學(xué)反思在教學(xué)中的重要地位。把多媒體教學(xué)與課改相整合。
  (3)上實驗課、研討課,圍繞確立的課題,在某環(huán)節(jié)、某方面作一些探討,嘗試,按步驟實施,力求有所突破。
  (1)集體備課和重點放在探索教材教法,新課程教學(xué)設(shè)計,側(cè)重體現(xiàn)有利于學(xué)生參與,有利于學(xué)生思維的發(fā)展,有利于學(xué)生掌握主動獲取知識的方法。
  ,主動確立解決本校實際問題的科研課題,認(rèn)真參與一校一題的科研活動,營造科研氛圍。
  學(xué)校將以“教師課堂”為主陣地,實現(xiàn)教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。
  ,采用“一幫多”、“手拉手”、“結(jié)對子”活動,做到共同提高,共同促進(jìn)。
  ,課堂教學(xué)實錄,結(jié)合教學(xué)實踐,研究新教材,探討、嘗試新教法。
  ,請進(jìn)來。
  ,提升教育理念。
  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升教育理念。
  ,具體了解各位老師的課改情況。
  “改革課堂教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力”為實驗課題。
  。
  、備課、評課制度,與教研組掛鉤制度,倡導(dǎo)校長和教師在課程改革中同成長。因此我們要清楚地認(rèn)識到課改的重大意義和本身價值。
學(xué)校工作計劃篇二  本學(xué)期我校新課改教研活動將繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),結(jié)合本校的實際情況,因地制宜地開展課改工作,扎扎實實地搞好課程改革工作,現(xiàn)對我校新課改主要工作計劃如下:
  一、明確課改意義,營造學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
  本學(xué)期增加了一個計算機(jī)教室、一個多媒體教室和電子備課室,每個班級安裝了電視,電化教學(xué)設(shè)施有了根本性的改變,計算機(jī)教師要增強(qiáng)責(zé)任心,管理維護(hù)好電教設(shè)備。
  加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識
  畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,多年來我校中考成績一直位居全市之首,贏得全社會的好評和較高的社會信譽(yù),因此本屆初三年級任務(wù)重,壓力大,畢業(yè)班教師既要抓好每輪復(fù)習(xí),還要注重信息分析與整合,同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。
  進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展。
  加大教學(xué)研討的力度,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的效益。認(rèn)真落實校本培訓(xùn)的各項要求、任務(wù)。
  認(rèn)真落實校園管理的各項措施,以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校大門口師生值周責(zé)任制,值周領(lǐng)導(dǎo)和教師按照要求提前半小時到校值周,切實履行值周職責(zé),不得敷衍了事,不得抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的消極思想,得過且過,要認(rèn)真檢查學(xué)生的儀容儀表,負(fù)責(zé)全校的紀(jì)律、衛(wèi)生及意外事件的處置,如有重大事情及時向主管領(lǐng)導(dǎo)和主要領(lǐng)導(dǎo)匯報請示,確保營造出平安、衛(wèi)生、文明、和諧的校園環(huán)境。強(qiáng)化班主任的責(zé)任意識和管理方法,班主任工作要做到曉之以理,動之以情,心系學(xué)生,時刻關(guān)心每一位學(xué)生的成長。
  學(xué)校要倡導(dǎo)當(dāng)班主任光榮、當(dāng)班主任是一種奉獻(xiàn)的氛圍。
  一個好的班主任就是一個好的班級,多個好的班級就組成了一所好的學(xué)校。
  學(xué)生的思想品德教育以“民族團(tuán)結(jié)”和“感恩孝敬”為主題,班級開展的班隊會活動要與學(xué)生生活息息相關(guān),能給學(xué)生以啟迪和感悟,在活動中引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
  (二)德育工作
  強(qiáng)化全員德育意識,每位教師都要反思自己育人的職責(zé),校園內(nèi)外,課上課下,教師都要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生良好語言行為習(xí)慣的任務(wù),對學(xué)生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn),及時糾正。
  多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),努力增加教育投入,有力地改善學(xué)校的辦學(xué)條件。
  三、主要任務(wù)和工作措施:
  (一)搞好“普九”工作,迎接自治區(qū)的抽查和國家的驗收。
  積極開展各類創(chuàng)建活動,本學(xué)期工會申請創(chuàng)建自治區(qū)先進(jìn)教職工之家,德育處創(chuàng)建州級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校。
  2.“普九”是本學(xué)期工作的重點,全體教師要進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,堅定信心,狠抓落實,迎接自治區(qū)的抽查和國
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