【正文】 ，工作畢業(yè)留在現(xiàn)在的城市。她吃了兩碗米飯，不停地說好吃。老媽說行啊。
　　她睜大眼睛：真的?那我真去啊!
　　我說：去吧，沒問題。
　　我說：天天吃我媽做的飯，我都吃不去了，你還羨慕。我媽天天就知道打麻將，回去就給錢讓自己買吃的。作為同桌也能享受到福利，我說：你真好，想吃什么都有。媽媽的味道不只是舌尖的酸甜苦辣，更意味著媽媽很愛我，媽媽和我在一起。這種記憶會(huì)影響一生的口味，那些美食會(huì)留下最美的記憶。
　　在穿衣吃飯這些瑣碎日常的小事里，孩子能感受到的愛往往最深刻。一個(gè)孩子的幸福與未來，是深刻依賴于原生家庭的。
　　原來在孩子們眼里，父母才是高于一切的存在。不用想他家里的廚房一定冷冷清清，也有可能是鐘點(diǎn)工、保姆在用，但父母是沒時(shí)間為孩子做一頓飯的。
　　大姐說：有錢人忙得不著家，什么事都想用錢解決。孩子學(xué)習(xí)好不好不全在補(bǔ)課，得看天分。
　　大姐馬上接：是啊，我聽她的。孩子不愿意后來就算了。我說別擔(dān)心錢的問題。至于老師的某些行為不當(dāng)，告訴孩子老師也是人，也有喜怒哀樂，也有七情六欲，不能因?yàn)橛幸粋€(gè)黑點(diǎn)就認(rèn)為別人全身骯臟
小學(xué)生家長育兒心得3
　　最近朋友圈熱議孩子的暑假花了多少錢?思路來源那個(gè)給孩子暑假花5萬的家長，怎么養(yǎng)孩子?怎么養(yǎng)好孩子?只用金錢來衡量是不夠的。要告訴孩子，犯錯(cuò)誤是自己的事，自己要改正，不能因?yàn)榉绞椒椒ú划?dāng)埋怨老師，這對自己是不好的。
　　二是當(dāng)學(xué)生看出了老師的某些行為不當(dāng)時(shí)，比如表情冷淡、待人不公、脾氣暴躁、訓(xùn)人罰人等等，也會(huì)對老師產(chǎn)生懷疑，淡化老師在孩子心目中的崇高形象。但是，在以下兩種情況下，可能出現(xiàn)不同的反映。
　　18重視維護(hù)老師的威信
　　老師在學(xué)生的心目里，特別是在一年級(jí)學(xué)生的心目里是神圣的，聽從老師的話甚至勝過聽家長的話，有時(shí)候家長的話不聽，但老師的話是絕對服從的。家長要鼓勵(lì)孩子敢于和老師交流，把自己的想法，尤其是上課不理解的地方告訴老師，相信老師是會(huì)幫助孩子解決困難的。遇到這些現(xiàn)象時(shí)，家長應(yīng)親切地問明情況，針對原因幫助孩子釋放心理壓力，讓他從不解和苦悶中解放出來，這時(shí)的安慰、疏導(dǎo)比什么都重要，切不可怨天尤人，在孩子心上煩上加煩，那樣只會(huì)更加重孩子的心理壓力。
　　16關(guān)注孩子的心理健康
　　人的健康包括兩個(gè)方面，一是各個(gè)器官健康，二是心理健康，就是不論遇到什么情況，心態(tài)是平靜的、正常的，能夠冷靜應(yīng)對。
　　教育孩子在與別人交往時(shí)，大膽表達(dá)自己的想法，讓人了解自己的想法，同時(shí)，虛心聽取他人的意見，這樣才能在交往中提高自己。
　　15鼓勵(lì)孩子多交往，會(huì)交往
　　要交往是人的基本需要，會(huì)交往是生存的基本條件，無論是對成年人還是對孩子，交往都是非常重要的。
　　攀高、戲水、玩火等冒險(xiǎn)行為。
　　圍觀吵嘴打架。
　　出于好奇，接觸電源開關(guān)閘門。
　　指導(dǎo)是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)孩子不僅要做得正確，而且要做得迅速，這樣才能應(yīng)對各種各樣的考試。
　　指導(dǎo)不要變成代替，有的家長對于孩子不會(huì)的作業(yè)直接告訴答案，時(shí)間長了會(huì)滋生孩子的依賴思想。
　　13在學(xué)習(xí)上給孩子必要的指導(dǎo)
　　嚴(yán)格來說，尤其是一年級(jí)的學(xué)生還不會(huì)學(xué)習(xí)，正處在學(xué)習(xí)的起跑階段，家長給以指導(dǎo)是必要的。正確的做法是有選擇地看電視，比如針對一年級(jí)孩子的特點(diǎn)，讓他們收看少兒節(jié)目，動(dòng)畫節(jié)目以及動(dòng)物世界、人與自然等，對于增長他們的知識(shí)，開拓他們的視野，都是大有好處的。
　　寫作業(yè)時(shí)，身體要坐直，告訴孩子記住一個(gè)口訣：“一尺一寸一拳頭”，就是眼睛離作業(yè)本的距離一尺，握筆的指尖離筆尖一寸，前胸離桌子的距離一拳頭。
　　閱讀時(shí)姿勢一定要正確，坐姿要筆直，眼睛距書的距離應(yīng)在一尺(30厘米)左右，不要躺在床上閱讀
　　看電視、上網(wǎng)的時(shí)間不能過長，最好控制在一個(gè)小時(shí)左右。
　　11注意保護(hù)孩子的視力
　　上學(xué)后，意味著用眼的時(shí)間越來越多。
　　10孩子生病一定要先看病
　　學(xué)生由于年齡還小，抵抗力還很弱，加上剛上學(xué)，環(huán)境、生活都發(fā)生了不小的變化，所以常常出現(xiàn)一些身體不適應(yīng)。
　　9告訴孩子該上廁所時(shí)一定要上廁所
　　學(xué)生常常因?yàn)橥嫠６松蠋?，或者因?yàn)榕屡u寧肯憋著尿而不敢上廁所。家長在培養(yǎng)孩子表達(dá)能力上，第一要鼓勵(lì)孩子敢說，即使說錯(cuò)了也沒有關(guān)系，敢說是表達(dá)能力的第一道關(guān)口。同時(shí)，家長之間絕不要互相攀比，比品牌，比價(jià)格，是毫無意義的，對孩子的成長也是不利的。真正的愛是培養(yǎng)孩子的自理能力，不僅能在學(xué)習(xí)上自理，而且能在生活上自理，這對孩子的一生都是有益的。如果過分溺愛，什么都由家長代替，表面上是愛，實(shí)際上是害。
　　6有意培養(yǎng)孩子的自理能力
　　孩子上學(xué)后，意味著他將在很多事情上做到獨(dú)立，比如，按時(shí)上下學(xué)，按時(shí)上課，按時(shí)寫作業(yè)，按時(shí)參與活動(dòng)，能夠整理自己的學(xué)習(xí)用品，能夠與小朋友交往等等。但是為什么說要教育孩子少用橡皮呢?原因是小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生剛剛進(jìn)入學(xué)習(xí)階段，少用橡皮是為了培養(yǎng)孩子認(rèn)真、細(xì)心的習(xí)慣，從這一點(diǎn)上說，少用橡皮的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于用橡皮。
　　5教育孩子少用橡皮
　　橡皮的作用是寫錯(cuò)以后擦掉改正。因?yàn)閷W(xué)校是以集體活動(dòng)為主的，什么時(shí)候上課，什么時(shí)候下課，都有統(tǒng)一安排，如果沒有時(shí)間觀念，就會(huì)影響了統(tǒng)一行動(dòng)。家長要提醒孩子飲水，上學(xué)時(shí)最好帶有自己的水杯，至少上午、下午、晚上各飲一杯水。所以，孩子早餐一定要吃飽，有條件的，還應(yīng)改變花樣，讓孩子吃好。孩子如果不用早餐，往往在第二節(jié)課后表現(xiàn)得無精打采，或焦躁不安。只有充足的睡眠，才會(huì)有充足的精力學(xué)習(xí)。
　　1一定要保證孩子的睡眠時(shí)間
　　充足的睡眠不論對成年人還是小孩子，都是非常重要的，它是一個(gè)人精力旺盛工作和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
　　狠心放手吧!讓孩子學(xué)會(huì)飛翔，勇敢地搏擊風(fēng)浪。
　　你不舍得對孩子狠心，將來，社會(huì)可不會(huì)對他心慈手軟。最好的教育方式，是適當(dāng)放手。嬌寵溺愛對孩子的成長并無好處，相反，后患無窮。趙策四》中也有一句名言：“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。古人已知幼兒教育的重要，現(xiàn)代人更不用說了。
　　宋代詩人林逋在《省心錄》中說過：“父善教子者，教于孩提。
　　一次又一次的磨練，讓兒子成長得特別快，現(xiàn)在的他，非常獨(dú)立，也很能干。當(dāng)他拿到自己用雙手換來的鈔票時(shí)，他露出了開心的笑容?？粗M(fèi)力地搬著一箱箱水果，一提提飲料，滿頭大汗氣喘吁吁，我也很心疼。當(dāng)他完全沒問題后，我就讓他自己轉(zhuǎn)乘兩趟公交車去學(xué)跆拳道，風(fēng)雨無阻。我不狠心，他怎么長大?我不狠心，他怎么學(xué)到本領(lǐng)?我不狠心，他怎么能獨(dú)立