20xx小學(xué)學(xué)習(xí)參考計劃書-文庫吧資料
2025-01-17 05:46本頁面
【正文】 習(xí)目的，就象漫步在街頭不知走向何處的漂泊漢一樣，是對學(xué)習(xí)光陰的極大浪費。二是和本人數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的開展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。因而幾何學(xué)習(xí)比擬好......你能夠全面分析。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣：有的經(jīng)歷力強，學(xué)過知識不易不記得；有的理解力好，教師說一遍就能聽明白；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻非常細(xì)心?！ ∫?、進展自我分析我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎么樣學(xué)習(xí)的這個咨詢題，因而制訂打算前首先進展自我分析。這一點越是高年級越明顯?！ ∮捎趯W(xué)習(xí)打算有必要又大有好處，因而有打算地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點。何必本人再定打算，這種辦法不對。高爾基說：不知明天該做什么的人是不幸的。 有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無打算。 ?。ㄋ模┨岣叽蛩阌^念和打算才能，使本人成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。良好適應(yīng)養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。到一定時候?qū)φ沾蛩銠z查總結(jié)一下
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1