20xx初中英語教學工作總結主要成績-文庫吧資料
2025-01-17 05:45本頁面
【正文】 讓學生多做一些閱讀理解的短文，專門訓練，提高學生的閱讀能力。
聽：平時放錄音，讓學生跟錄音讀，訓練學生的聽力，并且利用撐握英語進行訓練，還找一些專題訓練，提高學生的聽力。
四 貫徹教學大綱的聽、說、讀、寫進行教學。注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會。
上課時使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課做出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
二 備課充分，事半功倍
古人說過，“不打無準備之仗”，上課也是一樣，不上無準備之課。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。經(jīng)過一段時間的實踐，證明教學效果比上個學期有了進步。雖然有尖子生，但由于后進生比例較大，不足于帶動整個班級。因此，上課時我弱化難點，強化重點，照顧到了大部分同學。
一 要針對不同的班級進行課堂教學
每一個班級就像每一個人，性格、脾氣、稟性各有不同。結合本校的實際條件和學生的實際情況，我獲取了很多寶貴的經(jīng)驗，學到了實用的教學方法。
初中英語教學工作總結主要成績范文二 本學年，我擔任七年級兩個班的英語教學工作。
這使我們老師，特別是班主任老師的工作量又在原來基礎上增加了許多。
工作強度大、任務重、壓力大，是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，病，一如既往地工作。事實上，老師們也確實在這一年里一步一步地、認
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