【摘要】小學(xué)2020學(xué)年度第二學(xué)期德育工作參考計(jì)劃(1) 智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn),過(guò)去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天仍然不失為個(gè)人完美開展之重要指標(biāo)。(陶行知) 一、指導(dǎo)思想 把“立德...
2025-01-17 05:49
2025-03-30 04:18
【摘要】學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作參考計(jì)劃(2) 一、指導(dǎo)思想 以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上,貼近時(shí)代,貼近生活,貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗(yàn),...
2025-03-30 03:08
2025-01-16 22:16
【摘要】第一篇:2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 2017——2018學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃; 一、指導(dǎo)思想; 本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局會(huì)議精神,堅(jiān)持育人為本、...
2024-10-08 19:11
【摘要】第一篇:小學(xué)2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 智仁勇三者是中國(guó)重要的精神遺產(chǎn),過(guò)去它被認(rèn)為‘天下之達(dá)德’,今天依然不失為個(gè)人完滿發(fā)展之重要指標(biāo)。(陶行知) 一、指導(dǎo)思想 把“立德樹人...
2024-10-08 23:36
【摘要】第一篇:2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一...
2024-10-08 19:19
【摘要】 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作參考計(jì)劃(2) 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹市、區(qū)教育局會(huì)議精神,堅(jiān)持"育人為本、德育為先",以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),積極落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)...
【摘要】第一篇:2010學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若...
2024-10-08 19:18
【摘要】學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作參考計(jì)劃(2)(1) 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),正確樹立社會(huì)主義榮辱觀,進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央文件精神,依照教育局新學(xué)期德育工作...
2025-03-30 03:46
【摘要】學(xué)年度第二學(xué)期德育工作參考計(jì)劃(2) 一、指導(dǎo)思想: 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)實(shí)樹立和落實(shí)科學(xué)開展觀,全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建...
2025-01-17 05:33
【摘要】 學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)德育工作參考計(jì)劃2 一、指導(dǎo)思想 以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,推進(jìn)德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上,貼近時(shí)代,貼近生活,貼近學(xué)生;在德育的渠道和方法上,突出道德體驗(yàn)...
2025-03-30 03:02
2025-03-30 03:50
【摘要】小學(xué)—學(xué)年度第二學(xué)期德育工作參考計(jì)劃 小學(xué)XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期德育工作打算 轉(zhuǎn)眼在四小工作一個(gè)學(xué)期了,反思上學(xué)期德育工作,有些許收獲,些許缺乏,尤其在工作系統(tǒng)化,序列化以及詳細(xì)指導(dǎo)監(jiān)...
2025-01-17 05:24