20xx小學(xué)體育教師培訓(xùn)參考心得體會5篇-文庫吧資料
2025-01-17 05:40本頁面
【正文】 ，正如馮亞瑾老師所說：老師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師，還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯誤的學(xué)生，而是協(xié)助尋找緣故，提供詳細(xì)指導(dǎo)，站在學(xué)生的立場，理解學(xué)生的心態(tài)。她強(qiáng)調(diào)一名優(yōu)秀的老師一要熱愛教育事業(yè)，二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，三要通曉本人的專業(yè)知識，留意旁收雜取，舉一反三，不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿足，不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新征詢題，探究新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開辟，做一個新時代的“弄潮兒”。講座分為：“師德說——老師素養(yǎng)談”和“實(shí)踐篇——師德表達(dá)于細(xì)節(jié)和習(xí)慣之中”兩個部分。他們對理論的研究深化淺出，對實(shí)踐的教學(xué)以身作則，他們不僅具有良好的體育素養(yǎng)，而且談吐非凡，氣質(zhì)儒雅，博學(xué)多才?！ 』匚哆@次的培訓(xùn)，我的體會有以下幾點(diǎn)： 首先，感激教育部門在工作時間，為我們制造了珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)。在老師專業(yè)化高速開展的今天，我和在培訓(xùn)中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認(rèn)識交流，分享本人的教學(xué)經(jīng)歷，分享本人的教育心得。回憶這十幾天的學(xué)習(xí)生活，收獲頗豐，體會頗多。在城院短短兩周的學(xué)習(xí)，帶給我的卻是教育靈魂的觸動。也有幸來到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。幾天的學(xué)習(xí)，匆匆過去，讓我感到更多的是責(zé)任，是壓力，真正感到教育是充滿智慧的事業(yè)，深化認(rèn)識到本人所肩負(fù)的責(zé)任。書籍是別人成功的精華，有別人許多年奮斗的經(jīng)歷，“多讀書，讀好書”，能夠使本人的工作少走許多彎路，能夠踩在別人的肩膀上更快更好地走向成功?！ 〖偃珞w育老師能在繁忙工作之余，凝心靜氣地閱讀高檔次的書籍，那么還能緩解生活和工作的壓力，“不以物喜，不以己悲”，從而提高職業(yè)的幸福感。 體育老師是培養(yǎng)人、塑造人的職業(yè)，體育老師的文化底蘊(yùn)、專業(yè)素養(yǎng)及個人的人生觀、價值觀將直截了當(dāng)妨礙著學(xué)生、家長和社會群眾的素養(yǎng)?！ 〈罅渴聦?shí)證明，教育科研是促進(jìn)老師專業(yè)開展的有效途徑，一線體育老師有的是教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)技能，但最缺乏的確實(shí)是把這些實(shí)踐經(jīng)歷綜合上升到理論高度的方法和才能，許多體育老師一生一直處于教學(xué)技能型的“教書匠”位置，我們只有不斷讀書，主動學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從書中獲取教育科研的知識和方法，積極從事體育教育科研，縮小理論與實(shí)踐的間隔，才能成為理論型的優(yōu)秀體育老師。體育老師必須不斷“充電”、“補(bǔ)缺”，更新訓(xùn)練觀念，夯實(shí)運(yùn)動訓(xùn)練理論功底，強(qiáng)化專業(yè)才能，提高訓(xùn)練水平，實(shí)現(xiàn)從“體育師傅”到“研究型老師”的轉(zhuǎn)換?！ ??！ ◇w育老師的最根本職責(zé)確實(shí)是進(jìn)展體育教學(xué)，讓學(xué)生掌握和應(yīng)用根本的體育與健康知識和運(yùn)動技能?！ 〉嬲莒o下心來讀書的體育老師為數(shù)不多，養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的體育老師更是少之又少，“多讀書、讀好書”對我們體育老師來說已是迫在眉睫?！ 】梢妭鹘y(tǒng)的體育老師文化修為不高，只是以“老師文人隊(duì)伍中的一個武人”的形象存在著，顯得與時代脫節(jié)，這也正是制約我們體育老師進(jìn)一步開展的一大瓶頸。有人說：“體育老師四肢興旺，頭腦簡單，一介武夫而已”。回家后我在反思，不讀書的我給予小孩們什么?能教給他們什么?我下定決心為了小孩們的健康成長，我要多讀書，讀好書，讓知識武裝本人，盡本人的所能給予小孩們更好的協(xié)助?！ ≡诘?天下午的學(xué)習(xí)中，由河北師范大學(xué)教授蔡晨梅小學(xué)老師的專業(yè)成長中，我深感慚愧，蔡教授提出了一個征詢題，本人寫出近幾年讀的書籍，我回想起這兩年的日子，汗顏?！ ⌒W(xué)體育老師培訓(xùn)心得體會(3) 先借這次時機(jī)感激各級領(lǐng)導(dǎo)給了我這次珍貴的學(xué)習(xí)時機(jī)，感激主辦方給我們提供了生活的保障。老師在教學(xué)過程中要選擇適宜的運(yùn)動工程，充分利用、開發(fā)覺有的場地、器材資源，最大限度地讓學(xué)生掌握體育知識和鍛煉身體。俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，體育課上對學(xué)生服裝、整隊(duì)集合、解散、練習(xí)中等，一定要嚴(yán)格要求，
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