20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃_0-文庫吧資料
2025-01-17 05:26本頁面
【正文】 個(gè)學(xué)生都積極的快樂地參與到班級(jí)建立中來。
，汲取教訓(xùn)，積累經(jīng)歷。詳細(xì)做法如下：
，理解他們的辦法，指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)展班委隊(duì)委其他成員的選舉工作。上學(xué)期考慮到本班男生多女生少，因而在培養(yǎng)班干部上，總想盡量做到男女持平，但一個(gè)學(xué)期下來，情況并不樂觀。
三、重選班委，任人唯賢
通過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)，班內(nèi)原有的班長(zhǎng)具有一定的組織才能，本學(xué)期被任命為大隊(duì)長(zhǎng)；還有一個(gè)女孩工作異常上心，性格也較積極，被任命為正班長(zhǎng)。人人都是班規(guī)的制定者，人人都是班規(guī)的執(zhí)行者。然后我又發(fā)動(dòng)三個(gè)組長(zhǎng)對(duì)他們進(jìn)展了收編，并借機(jī)讓他們向組長(zhǎng)和同組組員作了保證。選擇完畢后，剩余了三名男孩沒有一個(gè)組愿意選。這就要求一支凝聚力強(qiáng)、自覺性強(qiáng)的班委和隊(duì)委，來提升整個(gè)班級(jí)的凝聚力和自律認(rèn)識(shí)。譬如：課堂上不再左顧右盼，不再竊竊私語，學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)起立發(fā)言的同學(xué)，學(xué)會(huì)了入室即靜，入座即學(xué)；課下不再欺負(fù)弱勢(shì)小孩，還能主動(dòng)協(xié)助弱勢(shì)生講題，拿文具……就學(xué)生成績(jī)而言，優(yōu)生有所
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