20xx學(xué)年度上學(xué)期小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)參考計劃-文庫吧資料
2025-01-17 05:20本頁面
【正文】 技術(shù)根本操作用語、根本術(shù)語；五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)；六備疑難咨詢題的處理思路；七備信息技術(shù)實驗操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵；八備學(xué)生自學(xué)提綱；九備操作練習(xí)作業(yè)精選；十備課堂教學(xué)的總設(shè)計。認(rèn)真落實“五認(rèn)真”詳細(xì)措施：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n：力爭集體備課，明確教學(xué)重點、難點關(guān)鍵，探究、研究疑難咨詢題及有關(guān)微機(jī)實踐。
五、附：落實教學(xué)“五認(rèn)真”的詳細(xì)措施。
四、教學(xué)內(nèi)容：
依照學(xué)生實際情況，本學(xué)期重點講授ｗｏｒｄ知識。比方課堂學(xué)習(xí)以游戲、活動為主，盡量將理論學(xué)習(xí)的時間壓縮在20分鐘以內(nèi)。上個學(xué)期我采取的是課前在教室里上理論課的，交代清晰學(xué)習(xí)要點后再來機(jī)房實踐，效果還不錯，這個學(xué)期要堅持這種教學(xué)方法。
三、六七年級學(xué)情分析：
六、七年級學(xué)生已經(jīng)上過信息技術(shù)課，具有計算機(jī)的根本操作技能
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