20xx大一學(xué)年個(gè)人鑒定五篇參考范文-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 05:05本頁(yè)面
【正文】 本人的目的和責(zé)任 。生活需要本人來(lái)勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。遇到事情要平復(fù)地考慮，不要急躁。集體生活使我明白得了要主動(dòng)去諒解別人和關(guān)懷別人，也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。教師是我們的長(zhǎng)輩，因此我對(duì)他們尊敬有加。聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓舞 大學(xué)校園確實(shí)是一個(gè)大家庭。我認(rèn)識(shí)到本人缺乏是學(xué)習(xí)成績(jī)需進(jìn)一步提高。我想這些只是對(duì)我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的確信，我還有特別多缺乏需要提高。盡管有時(shí)成績(jī)進(jìn)步不大偶然甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績(jī)不好的陰影，總結(jié)教訓(xùn)，投入到新的學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持不懈。工作上我經(jīng)常組織籌劃各種團(tuán)日活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競(jìng)選，在教師和同學(xué)們的信任和支持下，我中選為班里的團(tuán)支書。困乏不安的時(shí)候，不如去看看勸學(xué)樓背后盛開的丁香花，濃郁的花香正如棋盤上橫豎交疊的井型宮格，即便是作為棋子行于棋盤之上，也不會(huì)覺得太過無(wú)趣了。但是人終究像是生活的棋子，生活的手操縱這那些聚散離合，每一個(gè)巧合的背后都是精心安排的棋局，誰(shuí)不想逃脫這些可惡的操縱和支配，誰(shuí)不想做一個(gè)棋局之上的人?而如今的我，唯一能做的，無(wú)非確實(shí)是修身養(yǎng)性。我讓理智掌握我，讓那些感性乏味憂慮離我遠(yuǎn)去?！ ‰S著時(shí)間的流逝，我逐步的掌握了本人生活的主動(dòng)性，而不是像從前那樣，一味地跟著本人的感受做事。正如《基督山伯爵》所說，在面對(duì)過無(wú)望、憂傷之后，我們要做的，不是對(duì)生活喪失無(wú)望，我們要做的，只是等待和希望。但是誰(shuí)明白我這天真里有著許許多多的令人不舒適的東西，我不喜愛別人太過親近，但是我又總是用力去靠近別人，在別人深信我之后我會(huì)避之不及的離開，這或許是由于我心理上需要一個(gè)平安間隔，但是我又太過害怕孤單，因此每每總是把本人的感情生活搞得一團(tuán)糟。好像許多人在大學(xué)時(shí)期都會(huì)有一個(gè)心理上的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)，一個(gè)逐步成熟逐步理智自抑的轉(zhuǎn)機(jī)點(diǎn)。每一秒鐘都好像會(huì)出現(xiàn)柳暗花明的迂回委婉。我相信，大二我會(huì)表現(xiàn)的更不一般，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。 以上是我對(duì)大一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié)，我將把這個(gè)小結(jié)做為大二的行動(dòng)指南。大學(xué)確實(shí)是一個(gè)小型的社會(huì)，不僅要搞好本人的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要培養(yǎng)本人的人際交往的才能?！ ≡谌粘Ｉ钪?，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。大二我一
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