20xx四年級班務工作參考計劃-文庫吧資料
2025-01-17 04:57本頁面
【正文】 些班干部。班主任工作要細致入微，在細微的根底上，我動用班級中大部分同學。
班級治理細致化、民主化。培養(yǎng)后進生的自決心。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反應情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。我把后進生的位子在不妨礙別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。后進生是班級這幅漂亮的畫中暗淡的幾筆。確定“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”班風，讓正確的言論和優(yōu)秀的班風去妨礙，制約每個學生的心理，標準每個學生的行為。
培養(yǎng)良好的班風。因而，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目的。
三、任務目的：
確定班集體的奮斗目的。同時，本班學生特別喜愛講空話，自制才能差，尤其是幾個男生文明行為方面做得非常差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級凝聚力強，集體主義認識較濃。
二、班級簡析
本班總
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