20xx教師年度考核個人總結自我評鑒述職報告-文庫吧資料
2025-01-17 04:57本頁面
【正文】 高了課堂教學效率。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。
(二)調(diào)動學生的積極性。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。教案編寫認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。
二、教學工作
教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。
通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。
教師年度考核個人總結自我評鑒述職報告二 一年來，認真學習貫徹黨的xx大精神，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。
千里之行，始于足下。在學校組織“大家唱、大家跳”活動中，本人輔導六(3)學生做的新廣播操榮獲年級一等獎。本年度我的教科研成果取得92分，居全校第一名。學校被評為參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽先進單位。輔導六年級學生參加第七屆小學“希望杯”全國數(shù)學邀請賽有2人獲省級一等獎，有8人獲省級二等獎。小學數(shù)學名師賞析征文《課已停，意猶存》，被市教科院評為一等獎。本學年度我被授予鎮(zhèn)級先
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