20xx參考的記者見習(xí)實(shí)習(xí)自我鑒定合集-文庫吧資料
2025-01-17 04:49本頁面
【正文】 晚上，記者都已經(jīng)回家了，我還在報(bào)社反復(fù)比擬本人寫的稿子與編輯修正后的稿子，尋找其中的差距。 在報(bào)社，我不斷記著我來自武漢體院，我告訴本人不能夠給母校丟臉。我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師高立也經(jīng)常幫我分析處理實(shí)習(xí)中遇到的咨詢題。但是，每次有新聞線索時，我的指導(dǎo)教師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我本人寫稿子，然后耐心給我修正稿件，同時告訴我應(yīng)該留意的咨詢題。有時上午在賓館采集會議新聞，但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方?！ ∮浾咭娏?xí)實(shí)習(xí)自我鑒定(三) 實(shí)習(xí)期間，我被安排到機(jī)動部跟xx教師和xx教師跑突發(fā)(社會)新聞。報(bào)社的報(bào)紙?zhí)貏e多，由于人員多報(bào)紙總是非常亂，我利用課本上的知識，每天都及時分類放好，如此就整齊的多了。在我的采訪中給我了莫大的協(xié)助。這不僅僅使個人形象的咨詢題，也是代表著整個報(bào)社，特別是我們這些新聞工作者，直截了當(dāng)面對的確實(shí)是廣大的人民群眾和領(lǐng)導(dǎo)，更要留意本人的整體素養(yǎng)。同時要掌握一定的技巧，激發(fā)被采訪人主動提供新聞，有接著談下去的“欲望”。在實(shí)際的實(shí)習(xí)中，我用到了好多《商務(wù)溝通》課上的知識?！ 〉诙稍L上，教師教會了我，如何讓當(dāng)事人本人開口說的方式技巧，告訴我必要的設(shè)計(jì)圈套依然要的。在采訪的時候，一般的一般人都會有一種恐懼感，首先我們就協(xié)助這位高手減輕恐懼，就跟拉家常一樣，讓他漸漸放松，然后一步一步切入正題。也只有如此寫出的稿子才會真實(shí)生動。通過自信的觀摩，我們才完成一篇出色的稿子。為了保證新聞的真實(shí)性，不管哪一種提供方式我們都要親身去現(xiàn)場，親身采訪。我相信，在我們學(xué)校網(wǎng)站上經(jīng)常發(fā)新聞稿的同學(xué)們土過去做記者確信會更有優(yōu)勢!因此，在學(xué)校依然多參加下活動比擬好，由于我們在學(xué)校學(xué)到的東西在今后確信都會有用，有些盡管當(dāng)時看著沒有，但是在工作中各個方面確信會有用的。我跟會的時機(jī)也是比擬多(每天的會事實(shí)上非常多，天天都有，五個記者有時候每人跟好幾個會)，這方面鍛煉的也比擬多。盡管專業(yè)不對口，但我們開設(shè)的《文書寫作》課根本上把各種文體都介紹到了?！ 〉谝?，在記者業(yè)務(wù)方面，我明白得了不同的題材新聞的寫作方法。能夠在報(bào)社實(shí)習(xí)是我莫大的榮幸。在此，感激報(bào)社的各位領(lǐng)導(dǎo)和教師在我實(shí)習(xí)期間給我的指導(dǎo)和協(xié)助，感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多年來對我的教育和栽培。感激董院長給我提供如此一個時機(jī)，感激商報(bào)望雋教師對我的細(xì)心教誨，感激給我關(guān)懷與協(xié)助的所有的人，是你們給予我動力，讓我不斷成長，感激你們! 記者見習(xí)實(shí)習(xí)自我鑒定(二) 從2013年2月27日到4月27我在鄒平縣《今日鄒平》報(bào)社的記者部進(jìn)展了將近兩個月的實(shí)習(xí)。盡管做記者會非?？唷⒎浅＠?，甚至?xí)獾饺绱四菢拥囊T和威脅，但這更加堅(jiān)決了我畢業(yè)以后做一個正直的新聞記者的辦法。這個稿子發(fā)了以后，遭到市政協(xié)阮處長的好評，在他的干涉下，我們獲得了能夠查看政協(xié)委員提案網(wǎng)站的登陸賬號，如此，我們想看提案，就不用專門跑市政協(xié)了，極大的方便了我們采訪，擴(kuò)大了我們的新聞來源。隨后，我們以報(bào)社的名義，邀請?jiān)搱?bào)告的起草人之一，江漢區(qū)政協(xié)委員、民革武漢市委江漢區(qū)工委會副主委肖伯紅和我們一起，對武漢部分公墓及殯儀館進(jìn)展了實(shí)地看望。通過和提案人聯(lián)絡(luò)進(jìn)展采訪，寫出了《江夏政協(xié)主席呼吁打造中山艦大旅游圈》、《雨過天晴 42萬掃墓人擠爆墓園》等報(bào)道，深受關(guān)注。三月初，我和望教師第一次來到武漢市政協(xié)，負(fù)責(zé)宣傳的阮處長人挺好，熱心的幫我們介紹政協(xié)的相關(guān)工作以及媒體報(bào)道規(guī)律，并幫我們舉薦了市政協(xié)提案處和信息處的負(fù)責(zé)人認(rèn)識。 過年后，報(bào)社戰(zhàn)線調(diào)整，望教師開場跑政協(xié)和民主黨派。因此，我從下雨天劉迎春為家里“下小雨”而苦惱講起，帶出了他孤身擒匪的故事，該稿件于次日發(fā)表于《長江商報(bào)》。 今年三月初，商報(bào)殘疾人通訊員張國旗寫了有關(guān)殘疾人劉迎春事跡的通訊稿，望教師派我對劉迎春進(jìn)展采訪。在啟動儀式現(xiàn)場，我發(fā)覺殘疾人代表童亮挺有新聞價值，因此對他進(jìn)展了采訪，并拿到他的，以方便回去寫稿做補(bǔ)充采訪?！ ?zhàn)線記者的新聞線索，除了由單位提供外，有非常大一部分得靠記者本人挖掘。事后，我寫出了《中法搖滾音樂會6月漢口江灘奏響》的新聞稿。由于望教師還有其他采訪，因此這個活動就由我進(jìn)展采訪了。我立即認(rèn)識到，這是一個大稿子，因此
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