20xx上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃3篇-文庫(kù)吧資料
2025-01-17 04:26本頁(yè)面
【正文】 面，借助教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，發(fā)展輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)特色，以教師的特色帶動(dòng)班級(jí)的特色的創(chuàng)造。我們要努力探索少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化載體、文化形式，深入研究少先隊(duì)文化的內(nèi)涵及其功能和作用，從而使少先隊(duì)組織更具吸引力、凝聚力和影響力，更好的履行團(tuán)結(jié)、教育和引導(dǎo)少年兒童的職能。
積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。學(xué)校少先隊(duì)部積極聽(tīng)取輔導(dǎo)員老師合理化建議，從實(shí)際出發(fā)，盡可能為輔導(dǎo)員的成長(zhǎng)與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。提倡輔導(dǎo)員老師適當(dāng)閱讀《輔導(dǎo)員》《少先隊(duì)活動(dòng)》等雜志，不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力，積極撰寫(xiě)少先隊(duì)工作管理經(jīng)驗(yàn)，用研究的眼光不斷提升中隊(duì)、大隊(duì)管理效益。培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。
(二)內(nèi)外兼修強(qiáng)建設(shè)
加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)，邀請(qǐng)身邊有經(jīng)驗(yàn)、有思想的輔導(dǎo)員分批對(duì)隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)，使其成為協(xié)助輔導(dǎo)員管理大隊(duì)、中隊(duì)的得力助手，讓他們最大程度參與養(yǎng)成教育管理，最大程度發(fā)揮工作的積極性和主動(dòng)性。開(kāi)展“每日發(fā)布”活動(dòng)，導(dǎo)護(hù)老師指導(dǎo)當(dāng)天值勤員工作，提出值得推崇借鑒的或需要注意改進(jìn)的做法。
二、任務(wù)目標(biāo)：
少先隊(duì)建設(shè)有機(jī)化 少先隊(duì)活動(dòng)有序化 少先隊(duì)文化有形化
三、主要工作：
(一)返璞歸真抓養(yǎng)成
組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》，修改完善《一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》，通過(guò)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、廣播、電視臺(tái)、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)教育，以文明禮儀教育為抓手，讓學(xué)生懂規(guī)范，守規(guī)范，從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣，成為守紀(jì)律、有禮貌、有文化的一代新人。
上半年少先隊(duì)工作計(jì)劃三：
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆五中全會(huì)提出的要推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮精神，依照?qǐng)F(tuán)區(qū)委和學(xué)校德育工作的整體部署，以“培養(yǎng)和灌輸少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情”這一新時(shí)期少先隊(duì)根本任務(wù)為宗旨，以推動(dòng)少先隊(duì)文化建設(shè)發(fā)展為己任，在少先隊(duì)員中深入開(kāi)展理想信念教育，幫助少先隊(duì)員形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神，樹(shù)立奮斗成就人生的價(jià)值觀念。表彰本學(xué)期“校園十佳少先隊(duì)員”。
六月份 讓我們一起過(guò)節(jié)
。
2.“學(xué)會(huì)自護(hù)”防震應(yīng)急演練。(四、五、六年級(jí))
五月份 讓我們學(xué)會(huì)自護(hù)
1.“我是勞動(dòng)小能手”系列活動(dòng)。(一、二、三年級(jí))
(2)賞花。
(1)護(hù)綠。結(jié)合“看革命電影，讀革命書(shū)籍，講革命故事，開(kāi)主題班會(huì)，學(xué)革命精神”開(kāi)展系列主題活動(dòng)。
四月份 讓我們走進(jìn)春天
、瞻仰革命先烈，開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日“清明節(jié)”活動(dòng)。
三、四年級(jí)：完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”教育，各中隊(duì)開(kāi)展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng)。
，“感恩、回報(bào)”教育活動(dòng)。
三、四年級(jí)：“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事。
通過(guò)“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事、觀看雷鋒電影、學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng)，教育隊(duì)員“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)，開(kāi)展“天天雷鋒日，人人志愿者”服務(wù)活動(dòng)。把雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)同學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定相結(jié)合，以雛鷹爭(zhēng)星為載體，結(jié)合學(xué)校各類(lèi)教育活動(dòng)，利用班隊(duì)活動(dòng) ，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，使各類(lèi)教育活動(dòng)既有“星”可循又能自主創(chuàng)新，既要簡(jiǎn)化和規(guī)范雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)的操作順序，又要使雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)落到實(shí)處，一如既往地按年級(jí)段完成爭(zhēng)星活動(dòng)，保持雛鷹爭(zhēng)星活動(dòng)良性發(fā)展。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn)，做好演講稿件審核，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查，對(duì)每周一次的中隊(duì)
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