20xx20xx年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書參考材料-文庫吧資料
2025-01-17 04:20本頁面
【正文】 支持。我要牢固樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和****的堅定信念,堅決擁護(hù)黨的路線、方針、政策,積極參加黨組織的各項活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神以 及“三個代表”重要思想,積極投身于城市建設(shè)的浪潮之中,為早日實現(xiàn)上?！八膫€中心”和現(xiàn)代化國際大都市的宏偉目標(biāo)而努力。重視共產(chǎn)主義理想和****信念教育,重視革命精神的作用,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和****的堅定信念,是每個黨員干部實現(xiàn)人生價值的崇高目 標(biāo)和前進(jìn)的動力。特別是通過參加組織生活和黨 內(nèi)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的光榮傳統(tǒng)和作風(fēng),加深了對黨的宗旨的認(rèn)識,增強了黨性,進(jìn)一步認(rèn)識到只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的國家才能更加科學(xué)、穩(wěn)定、和 諧地發(fā)展。如果能夠 按期轉(zhuǎn)正,我絕不驕傲自滿,而是以此作為自己人生又一個新的起點,在未來的征途上繼續(xù)不斷努力,爭取做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。對于自己的缺點與不 足,我將在今后繼續(xù)加以克服和改正。比如,工作的主動性還不夠,有時還有畏難情緒。我能積極主動地結(jié)合自己所擔(dān)負(fù)的工作特點,自覺地加強學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展 觀”重要思想的學(xué)習(xí)和from 本文來自高考資源網(wǎng) end黨的十八大精神的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我明白了黨員不只是一種榮譽,更是一種責(zé)任。
在這預(yù)備期的一年以來通過認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的世界觀、人生觀和價值觀都得到進(jìn)一步改造,思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高,更加符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。作為一名預(yù)備黨員,在過去的一年中,我認(rèn)真執(zhí)行著這一個光榮傳統(tǒng),努力做好本職工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,及時、準(zhǔn)確、高效率的完成自己的 工作任務(wù),在做好本職工作的同時能夠虛心學(xué)習(xí)其它各相關(guān)技能,成為對社會有用的復(fù)合型人才。我始終認(rèn)為無論做什么事情,都要清楚的明白自 己的定位,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地的做人,只有付出了才會有收獲。在學(xué)習(xí)科學(xué)文 化知識的同時,我不斷加強對業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí),時刻為自己充電。在黨組織的培養(yǎng)教育下,我一直都按照 黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,加強政治理論學(xué)習(xí),對工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé)?，F(xiàn)預(yù)備期已滿一年,今年20XX年1月,按照《中國共產(chǎn)黨章程》有關(guān)規(guī)定,我鄭重向支部組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請,申請成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。
此致
敬禮
申請人：XXX
XX年XX月XX日 篇三：2020年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書范文
敬愛的黨組織：
20XX年1月1日經(jīng)過黨支部批準(zhǔn),我成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離真正黨員的要求還 有距離，我不會灰心或失望。
現(xiàn)在我還是一名預(yù)備 黨員，我懇切希望黨組織能認(rèn)可我，讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。
教育隨筆，雖然都是簡單的話語，卻記錄了點滴真實的困惑，在這里我用心去體會工作中的得與失，反思自己的教育教學(xué)方法。
教育教學(xué)工作還有待于繼續(xù)穩(wěn)步發(fā)展，更新及創(chuàng)新。上半年我還參加了浙江省
小學(xué)語文領(lǐng)雁工程培訓(xùn)，有幸在浙師大度過了兩個月的大學(xué)生活，這次的培訓(xùn)有專家講座，有一線老師交流，對自己又是一次方法的比對，經(jīng)驗上的吸收，感謝教 育局，學(xué)校給我這樣的學(xué)習(xí)機遇，每一次培訓(xùn)后總會感到很大的動力同時也產(chǎn)生另一些壓力，我知道這就是在自己前進(jìn)路上的加油劑。
三、不忘自己也是一名學(xué)生
學(xué)習(xí)是無止境的。教師應(yīng)該以服務(wù)者的身份關(guān)愛 孩子，幫助他們解決成長中困惑。學(xué) 校是服務(wù)行業(yè)，教師要做好學(xué)生和家長做好服務(wù)工作。他們有的付出了生命的代價，才換來了今天教育的反思。
我們的職責(zé)是什么?是在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)平等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。我 們手中握著的是幾十個跳動的生命，是幾十個家庭的幸福。它意味著今后的每時每刻，我們都不可以掉以輕心。教師從
事的是語言的工作，語言是最危險的武器：語言刺的傷口比刀劍刺的傷口更難以治愈。教師這個特殊的職業(yè)，可以用愛托起一個不幸的家庭。黨組織這樣的集體讓我的思想政治素質(zhì)有了長 足的進(jìn)步，相信在以后的學(xué)習(xí)這樣的提高是無止境的
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