20xx主題班會教案感恩主題班會愛，從感恩開始-文庫吧資料
2025-01-17 03:44本頁面
【正文】 泥濘道路，走過一個個下雨刮風(fēng)的季節(jié)。而我更是覺察到是兒子用手撐著雨傘給母親遮雨。由于高三的同學(xué)要補課，因而大概是母親來探望兒子了。放下書本，一個人走到窗臺跟前，望著窗外的雨，有點發(fā)呆。此種情況下，才突然覺察本人原來仍然特別多愁善感的。總之，在如此的一種狀態(tài)中，會讓人突然間感遭到了本人是一個特別明顯的存在，讓人感到了本人的心大概在跟著生命的節(jié)拍一同地跳動，這種狀態(tài)也許最接近于生命的真實狀態(tài)：沒有喧囂、沒有牽掛、沒有任務(wù)、也臨時沒有了特別的生活內(nèi)容和生活目的。因而，中間到了該吃飯的時候仍然照常吃飯的。而同學(xué)們都回家了。記得那是國慶放假期間，總共有七天假期。在這里我就大概說說吧。我想起了本人在高二時寫過的一篇作文，這篇作文的標(biāo)題是《媽媽，什么時候我也給您撐一回傘》。班干部交給我的第二個任務(wù)是希望老師可以講講本人親身經(jīng)歷或者感受特別深化的故事。我常常覺得在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們的四周的每一位親人和朋友的每一句親切征詢候、每天早上起來窗外那一縷柔和的陽光、在路上沐浴著清風(fēng)來上學(xué)、MP3里突然聽到一首令你沉醉的歌曲、翻開書本無意中看到一段特別有優(yōu)美的文字，此外還有特別多特別多平凡而一般的事情，都會值得我們?nèi)ジ卸鞯摹ｊP(guān)于這方面的故事特別多，同學(xué)們也讀過不少。所謂“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。我明白，也相信絕大多數(shù)的同學(xué)們可以把別人對本人的協(xié)助和關(guān)愛經(jīng)歷一輩子。感恩的情感深深埋在心靈深處，卻不明白如何表達。下面有請袁老師！事實上在上個星期我們就跟袁老師打過招呼，讓他也給我們講一些他個人親身經(jīng)歷的故事或者真實的感悟。但是當(dāng)感恩——愛——感恩如此的一條愛之鏈不斷地延伸，覆蓋我們的整個世界，我們不都是活在愛的世界里嗎？[主持人]男：感謝黃桂容同學(xué)為我們講述了如此一個故事。由于我覺得在現(xiàn)實生活中它確信是存在的。她的丈夫由于一天的勞累和繁重的工作而昏昏入睡了。由于她正等著一筆錢來生小孩，這下可處理臨時度過難關(guān)了。上面寫著：我們每個人都在困難的時候遭到別人的協(xié)助，希望你不要回絕我和別人的協(xié)助。因而，她招呼那位效勞員，和氣地征詢道：“小孩，我可以協(xié)助你做點什么嗎？”女效勞員面露難色，猶豫片刻，微微搖窯頭，又表示特別感謝，卻沒有說有什么需要。是生活所迫吧。老太太的心卻一下子感到特別溫和。年輕人在雪地上擦干凈手就跨上自行車。不過仍然動作利索?！币蚨貏e快就動手修理車子。老太太疑慮地打量小伙子。他身穿薄弱的棉衣，戴著毛手套，鼻子凍得通紅。“嗤”的一聲，自行車停住了。在這茫茫雪地中，何處尋找援助之手呢？老太太特別焦急。[同學(xué)們講感恩的故事] 黃桂容愛之鏈那是一個下著小雪的上午，一位老太太開著汽車在回家的路上。愛的生命在成長著，生命中的愛的力量和愛的溫和也在不斷地延伸著、傳遞著。明白到，奉獻到的愛可以像種子一樣播種于每個人的心中。后來才覺察這位小學(xué)生原來是小旭的表弟小堅。在交往中，康淇更是慢慢地認(rèn)識到，只要本人肯敞歡樂扉，主動地與別人溝通，在別人需要協(xié)助的時候伸出援助之手，生活的世界就不會孤單和陰暗。明白有一天，康淇不小心扭傷了腳，這時康淇的同學(xué)小旭恰巧通過，他特別想?yún)f(xié)助康淇，可康淇卻如何也不肯接受小旭的協(xié)助，在小旭的一再堅持下，康淇最終被這份真誠之心所打動。特別少主動跟別人打招呼，即便別人需要協(xié)助的時候，他也不屑一顧。愛的力量也會在愛的傳播中好似生命的種子一樣，它會在感恩之中生長發(fā)芽，也會在感恩之中茁壯成長。 感謝美妙的生活給我的一切[主持人]
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1