20xx九年級班主任工作參考計(jì)劃范文4)-文庫吧資料
2025-01-17 03:37本頁面
【正文】 起來，老師利用課后補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高，如此對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性。 5．抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，加強(qiáng)檢查： 除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整標(biāo)準(zhǔn)、不抄襲、錯誤及時訂正、預(yù)備一本錯題集、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后依照老師的要求進(jìn)展整理等，老師加強(qiáng)檢查，嚴(yán)格要求。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵?！ ?．強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律： 包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控，通過值日班長的紀(jì)錄，任課老師的反應(yīng)，及時理解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況。平時日常常規(guī)治理工作突出值日班長的作用。所以不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動之外，能夠充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動平臺積極參與，提高才能，培養(yǎng)學(xué)生的集體認(rèn)識。 二、詳細(xì)措施： 針對這些特點(diǎn)我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在加強(qiáng)學(xué)生責(zé)任感、強(qiáng)化課堂紀(jì)律、提高學(xué)生學(xué)習(xí)自決心、
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