20xx九年級下學期英語教學參考計劃2-文庫吧資料
2025-01-17 03:35本頁面
【正文】 上面臨的是中考，學生的態(tài)度變化多變極不穩(wěn)定，要發(fā)動好學生做好思想工作。五月份系統(tǒng)復(fù)習，六月份做模仿套卷。
教材分析
初中英語共五冊，我們爭取在二月份上完九年級全一冊，四月中旬復(fù)習完五冊課本，邊復(fù)習、邊歸納、邊練習，復(fù)習一冊就測試一次。咨詢咨詢題也只是成績好的幾個在咨詢，其他有的竟然還裝樣。聰明的不塌實，塌實的反響慢，成績并不是非常理想。他們希望有好的成績，但怕吃苦受罪，不愿付出勞動，上課時精神不振，課后非常少復(fù)習功課，需要老師的催促才會有所作為；尚有極個別學生屬于不思進取型，積極性和主動性極差，他們或偏科甚至對英語學習毫無興趣，需要老師再三強調(diào)才能勉強完成作業(yè)。平均分都還不及格，但為了學生的一切我還要盡力去做的。九（5）班情況：根底差，想學的少，在里面混日子的有非常的大一部分。認真學習優(yōu)秀老師的教學經(jīng)歷，努力把學生的英語根本功打扎實，同時還得加強對聽力和閱讀才能的培養(yǎng)和指導(dǎo)，使學生在這方面的才能有所提高，為今年的中考奠定根底。對學生分批分層地輔導(dǎo)和
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