20xx中職班主任教學(xué)工作參考計(jì)劃-文庫吧資料
2025-01-17 03:29本頁面
【正文】 全班設(shè)置大約30個(gè)崗位，如此就作到了人人有事做，真正把班級當(dāng)成了本人的家庭一樣來對待，讓有些淘氣的學(xué)生有事可做，也可以分散他們的一些其他方面的留意力，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主治理，真正成為本人的主人。“有規(guī)律”:生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間，從而學(xué)習(xí)成績及潛力非常一般。另外，每周甚至每一天都要制定一個(gè)打算?！坝写蛩恪?非常多學(xué)生是得過且過型，他們整天忙繁忙碌，或者無所事事，這些都是沒有打算的表現(xiàn)，有的學(xué)生不服氣，說我有打算，比方我要成為一名優(yōu)秀的工人，優(yōu)秀的技術(shù) 人員，我說那是理想，愿望，或者是你的打算太空洞，可操作性不強(qiáng)?！坝薪甜B(yǎng)”，留意，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)個(gè)性貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路，假如你咨詢他為什么他會答復(fù):由于沒有***!好似他恪守交通規(guī)則是為***恪守的?！坝腥烁瘛笔亲鋈说淖钭钌俚臉?biāo)準(zhǔn)。有打算，有規(guī)律，有效率，有成績”。所謂“關(guān)注”，確實(shí)是關(guān)注學(xué)生的成長進(jìn)步的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都明白細(xì)節(jié)決定成功。只有在理解的根底上充分的尊重和信任，才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。我們也明白，你假如不負(fù)職責(zé)的去抱怨或者是批判或者是懲處一個(gè)學(xué)生，確實(shí)是對別人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。關(guān)注。信任?！ ⊥高^我每學(xué)期給班級制訂工作打算，我們班級在年級中獲得了較好的成績，期望大家可以長期持續(xù)這種良好的學(xué)期風(fēng)氣。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會遭到批判，抵抗，協(xié)助，構(gòu)成一種風(fēng)氣?！ ∫獦?gòu)成正確輿論，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建立?！ ∫M織和開展群眾活動(dòng)，培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良質(zhì)量?！ ∵x好、用好干部?！ “嗉壍拈_展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建立至關(guān)重要，
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