20xx三年級(jí)班主任述職報(bào)告-文庫吧資料
2025-01-17 03:25本頁面
【正文】 課到教研課，一步一個(gè)腳印。
本學(xué)期我擔(dān)任三（5）班、三（6）班數(shù)學(xué)老師，我根據(jù)學(xué)校、科組的工作安排，認(rèn)真制定學(xué)科計(jì)劃，并落實(shí)完成。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，把班主任工作做得更好。在學(xué)習(xí)上不偏袒、不歧視、不放棄任何一名學(xué)生。有困難的等等。退步的。主要是在精神上給予鼓勵(lì)和支持。我非常贊同。
五、關(guān)愛學(xué)生。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，班級(jí)內(nèi)只要發(fā)現(xiàn)不好的苗頭，我就用素質(zhì)教育平臺(tái)給家長發(fā)信息，以防患于未然。
四、充分利用素質(zhì)教育平臺(tái)。
孔子曰“溫故而知新”，復(fù)習(xí)不是簡單地重復(fù)。以后還要加強(qiáng)教育。如讓學(xué)生進(jìn)行講題、動(dòng)手操作、生生互講等活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)能力。在班里定下班規(guī)，實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。
（2）培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律的習(xí)慣。
課前預(yù)習(xí)能夠提高聽課的效果，這樣，變被動(dòng)聽課為主動(dòng)學(xué)習(xí)，牽牛牽住了牛鼻子了，主要矛盾解決了，其它問題也就迎刃而解了。
三、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，向課堂要質(zhì)量。同樣的道理，要帶好一個(gè)班級(jí)，班干部的作用是老師也無法取代的。
二、培訓(xùn)班干部。講臺(tái)前的垃圾自
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