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20xx教學(xué)工作參考總結(jié)上期德育工作參考總結(jié)-文庫吧資料

2025-01-17 02:39本頁面
  

【正文】 得到特別大提高?! 〗逃哪康牟皇枪茏W(xué)生,而是通過養(yǎng)成教育培養(yǎng)學(xué)生自立,自律及自我治理的才能,從而到達(dá)自我教育。關(guān)于違背學(xué)校規(guī)定的異性同學(xué)交往過密的學(xué)生,在年級通過主題班會、對個人進(jìn)展教育引導(dǎo)等多種方式,使學(xué)生明確認(rèn)識,端正態(tài)度,使班級和學(xué)校整體良好的風(fēng)氣得以保持和開展。在班主任例會以及班級干部例會以及兩操活動期間,就和男女同學(xué)交往過密現(xiàn)象加大宣傳力度,讓每一名學(xué)生都熟知并明確學(xué)校規(guī)定,通過強(qiáng)調(diào)和教育,到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)治理的目的。  以針對性教育處理學(xué)生中突出征詢題?! ∪粘9ぷ髦校悦恐艿掠龣z查通報為切入點(diǎn),強(qiáng)化日常標(biāo)準(zhǔn),注重與班主任就班級事務(wù)的溝通,及時發(fā)覺征詢題、處理征詢題。開展高一高二班主任工作經(jīng)歷交流分享工作會,在交流中處理班主任班級治理中面對的實(shí)際征詢題?! ∫猿R?guī)檢查強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。為加強(qiáng)學(xué)生社會主義價值觀教育,以“創(chuàng)城”檢查為契機(jī),加強(qiáng)校園及班級文化建立,培養(yǎng)學(xué)生建立正確思想道德觀念?! ∫灾黝}實(shí)踐活動提高學(xué)生思想道德質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期德育工作總結(jié)如下:  一、深化細(xì)節(jié)治理,加強(qiáng)思想道德教育。在新的學(xué)期里,我們將不斷改良工作方法,不斷完善,力爭使各項(xiàng)工作都再上一個新臺階?;顒又校议L還走進(jìn)辦公室,與班主任與任課老師溝通交流,討論小孩各方面的教育征詢題。10月22日,梅堰中學(xué)舉行金秋開課日暨家長開放日活動?! ∨e行家長開放日活動及開展集中家訪月活動。我校召開了新一屆家長委員會,選舉出家長委員會常委會成員,收看了學(xué)校專題宣傳視頻,聽取了學(xué)校黨支部書記沈書記學(xué)校工作介紹,聽取了家委會成員的建議和意見。主動加強(qiáng)同當(dāng)?shù)剌爡^(qū)派出所、街道、社區(qū)的聯(lián)絡(luò),不斷健全和落實(shí)班主任、任課老師家訪制度。同學(xué)們在班主任和基地教官的指導(dǎo)下,進(jìn)展了人防教育、生活體驗(yàn)、生存訓(xùn)練和手工制造為內(nèi)容的集中訓(xùn)練,通過豐富多樣的系列活動,加強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)識、生活及動手才能,掌握自我防護(hù)根本技能,提高自救認(rèn)識和防護(hù)才能,提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)?! 〗M織初二學(xué)生開展人防教育及綜合實(shí)踐活動。邀請了平望視導(dǎo)片張玉昆片長為初三年級學(xué)生作了一場“如何實(shí)現(xiàn)我的初三畢業(yè)夢”的中考考前心理輔導(dǎo)講座。在初一年級開展《認(rèn)識本人》心理健康講座,邀請吳江區(qū)松陵第一中學(xué)校李勤娟副校長來校,為初一新生家長作了《助力小孩盡快習(xí)慣初中生活》專題心理講座。9月15日邀請平望派出所民警作《預(yù)防青青年違法犯罪》的專題講座,教育同學(xué)們要自覺恪守法律法規(guī),爭做守法好公民。  開展法制教育講座。在全校廣泛宣傳發(fā)動,并在各班通過2輪投票選舉出“唐仲英愛心獎學(xué)金”獲得者,通過一周公示后上報,并舉行了頒獎儀式,召開了“唐仲英愛心獎學(xué)金”獲得者家長座談會,發(fā)放了獎學(xué)金。組織學(xué)生參觀梅蘭芳圖片展、請區(qū)青青年集郵協(xié)會沈桐葆老師來校作“紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭成功70周年”專題集郵講座、組織紅十字青青年參加自救互救知識競賽、舉行紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭成功70周年活動、召開十四歲青春儀式活動、開展“珍愛生命遠(yuǎn)離損害”圖片宣傳活動、開展“讓我好好陪伴你新年新語”祈愿祝愿活動等,通過開展這些活動,豐富學(xué)生生活,熏陶情操,培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義精神?! W(xué)校運(yùn)動會、“工程學(xué)習(xí)節(jié)”開展,極大地豐富了同學(xué)們的校園生活?! ∑桨步逃罕緦W(xué)期利用黑板報、廣播、講座、班會課等渠道,加強(qiáng)平安知識方面的宣傳教育。我校團(tuán)委開展了主題為“迎中秋、慶國慶”的詩歌朗讀競賽活動?! @“三講三有”開展主題教育:開展《懷揣責(zé)任,擁抱夢想》主題班會,開展責(zé)任之星評比活動,開展“責(zé)任心”手抄報評比,舉行我眼中的“學(xué)生責(zé)任”家長會,開展誠信征文競賽,舉行詩歌朗讀競賽活動,舉行初一學(xué)生家長宣講“三有三講在我家,優(yōu)秀事跡促班風(fēng)”專題活動,舉行“重溫校歌,唱響校歌”愛校愛班活動,開展《讀書明志勵行進(jìn)取》主題班會,“體驗(yàn)父母情,感恩伴我行”主題班會活動,舉行“感恩與成長并行”十四歲青春儀式,開展以“感恩”為主題的黑板報評比活動,開展圍繞“文明禮儀”的班級布置活動等?! 〉谌訌?qiáng)對班主任工作的考評,每月末對《班主任手冊》進(jìn)展檢查,并及時將檢查結(jié)果反應(yīng)給班主任,檢查結(jié)果納入班集體建立考核。每天對教室衛(wèi)生、包管區(qū)衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)展專項(xiàng)檢查,及時將檢查結(jié)果反應(yīng)到班主任手中,做到“天天檢查、天天反應(yīng)”,如此使班主任能及時理解學(xué)生動態(tài),采取應(yīng)對措施,提高了德育工作的針對性、時效性。每月底依照量化考核得分每個年級各評選出2個校級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班,并在升旗儀式時為獲獎班級頒發(fā)錦旗。班集體的治理是學(xué)校德育工作的主要組成部分,我們從班級治理著手,建立了班級精致化治理要求?! ∷摹嗉w建立考核評估方面。依照自主、公開的原則,以班級為單位,采取個人自愿和集體推薦相結(jié)合的方法,由學(xué)校德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組最終確定名單?! 楸WC德育導(dǎo)師制施行工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),我校成立學(xué)校、班級二級德育導(dǎo)師制指導(dǎo)小組,明確職責(zé),經(jīng)常、及時、細(xì)致地開展教育工作。  三、“德育導(dǎo)師制”方面  學(xué)校是對青青年學(xué)生進(jìn)展思想道德教育的主陣地,教書育人是每一個老師的職責(zé)。在吳江區(qū)中
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