20xx教學(xué)工作參考總結(jié)二年級學(xué)期班主任教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 02:39本頁面
【正文】 如：個別同學(xué)站起答復(fù)時，其他同學(xué)要留意傾聽，有意見能夠舉手提出。因而，教學(xué)決不能從統(tǒng)得過死轉(zhuǎn)向放任自流，一定要嚴(yán)把度這一關(guān)?！ ≡趯W(xué)生適應(yīng)的培養(yǎng)方面，我留意讓兒童在標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)語文，打下學(xué)好語文的根底。針對這一情況，我先在班上選出五名責(zé)任心強(qiáng)、在同學(xué)中威信較高的同學(xué)，將她們兩人一組搭配起來，每天一組輪換，一個領(lǐng)讀，一個組織紀(jì)律，早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀，并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)展獎勵。因而，接著抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)，仍然是班務(wù)工作的重頭戲。他們慢慢地有了自我認(rèn)識，做事情喜愛以自我為中心，搞“個人主義”。這學(xué)期，在班級治理方面，我做了如下工作： (一)、接著抓好對學(xué)生各項常規(guī)的培養(yǎng)。能本人洗澡，洗衣服，要催促他與同學(xué)交往培養(yǎng)集
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