20xx年教師年終工作參考總結(jié)_0-文庫吧資料
2025-01-17 02:37本頁面
【正文】 教學(xué)上，有疑必征詢，同時(shí)多聽教師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服本人的缺乏。還有許多同學(xué)的文章發(fā)表在縣教研網(wǎng)上。作文教學(xué)是三年級的難點(diǎn)，我也絞盡腦汁力求學(xué)生能有所進(jìn)步。理解了班級情況后，我首先本人的教學(xué)策略，特別留意調(diào)動他們的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分表達(dá)學(xué)生的主動性，使他們加強(qiáng)對語文課的興趣。我在這方面下了不少功夫，力爭每一課都做到：“有備而去”，每堂課都在課前做好充分的預(yù)備，并制造各種利于吸引學(xué)生留意力的教具，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教后記。盡管成績與我想像的相差甚遠(yuǎn)，但平時(shí)所做的點(diǎn)滴工作還值得以后借鑒：
認(rèn)真?zhèn)湔n。特別是期末，除了輔導(dǎo)差生以外，還特別給優(yōu)等生開小灶，希望他們也能擠上a等，但效果不明顯。本班還有一個(gè)特點(diǎn)確實(shí)是尖子生少，班
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