20xx街道年度兩學一做學習教育中召開專題組織生活會和開展民-文庫吧資料
2025-01-17 02:20本頁面
【正文】 行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、教育引領和聯(lián)系服務群眾，以及加強自身建設等方面存在的問題。機關、事業(yè)黨員主要看是否存在庸懶散拖、工作不實等問題。村、社區(qū)黨員主要看是否存在服務群眾意識和能力不強、帶頭作用不好等問題。每名黨員要以“四講四有”為標尺，查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態(tài)度不鮮明，組織觀念淡薄、道德品行失范，不履職盡責、不擔當作為等問題。黨支部書記要帶頭談、帶頭聽取意見。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況，又要相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足。
（二）開展談心談話，廣泛征求意見。
（一）組織集中學習，打牢思想基礎。預備黨員參加民主評議黨員，但不評定等次。對年老體弱、行動不便的黨員，可采取適當方式組織參加專題組織生活會和民主評議黨員。
三、參加人員范圍
召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，對象為全體黨員，每一名黨員都要按照黨員組織關系參加。要按照“四講四有”合格黨員標準，堅持問題導向，深入查找和解決突出問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，進一步強化黨的觀念、提高黨性修養(yǎng)，增強“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，更好發(fā)揮基層黨
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