【正文】 圓滿解決。2020年3月29日，居民沈振波找到調(diào)解委員會，說他和清真寺因租賃房屋問題發(fā)生了糾紛，請幫助協(xié)調(diào)解決。每逢開齋節(jié)等民族節(jié)日，社區(qū)都去祝賀，與回民同胞共度佳節(jié)。通過身邊典型的影響和帶動，各族群眾更加團結(jié)互助，營造了濃厚的民族和諧氛圍。
“品牌創(chuàng)建”活動還涌現(xiàn)出了促進民族團結(jié)先進人物楊雪峰、優(yōu)秀民族矛盾調(diào)解員楊延亭、民族政策宣傳員李俊恒等多個優(yōu)秀典型。使民族團結(jié)進步的教育更貼近群眾，在全社區(qū)形成各民族相互尊重、相互關(guān)心、互相支持的良好風氣。活動的開展增進了各民族的溝通和了解，使鄰里和睦團結(jié)，激發(fā)了各族群眾參與社區(qū)文化活動以及社區(qū)建設的積極性、主動性，促進了“民族品牌”社區(qū)的不斷提升，各族群眾的生活質(zhì)量不斷提高。
精心組織，豐富少數(shù)民族群眾精神文化生活 社區(qū)成立了民族藝術(shù)團，下設舞蹈隊、合唱隊、樂隊等文體隊伍，現(xiàn)藝術(shù)團固定成員已達到63人，并多次開展了“民族風情展示”、“民族書畫展覽”等大型民族、民俗文化活動。社區(qū)每年有近800名來自寧夏、xx以及省內(nèi)九臺等地的回民流動人口暫住，為了更好的加強對外來少數(shù)民族流動人口的服務和管理，社區(qū)設立了流動人口服務站，幫助其解決就業(yè)、住房、子女上學等實際困難。2020年共為8戶少數(shù)民族家庭辦理了低保，安置就業(yè)5人，資助困難學生3名。轄區(qū)內(nèi)有一回族低保居民，患了重病，其家人因經(jīng)濟條件有限，又因工作忙，沒時間照顧他。連續(xù)兩年與市民委聯(lián)合舉辦了民族情創(chuàng)業(yè)促就業(yè)培訓班，先后培訓少數(shù)民族群眾500多人次，實現(xiàn)就業(yè)300多人次。社區(qū)利用清真美食街的創(chuàng)業(yè)就業(yè)平臺，安置100多名回民實現(xiàn)了再就業(yè)。目前，社區(qū)正在協(xié)調(diào)重新鋪地面方磚以及修繕下水井。社區(qū)對露天市場進行了清理，實行退路進廳，把少數(shù)民族商戶集中安置到回民商廈和友好綜合市場，并開辟了“清真農(nóng)貿(mào)市場”、“清真市場服務區(qū)”等商貿(mào)點，改變了過去回民“提籃小賣、小作坊”的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，也極大地方便了回族居民的日常生活。完善的社區(qū)民族工作網(wǎng)絡，為保障少數(shù)民族的合法權(quán)益、落實好黨的民族政策提供了組織保障。
創(chuàng)新機制，加強社區(qū)民族工作的組織建設 社區(qū)成立有民族事務領導小組，民族事務調(diào)解委員會，在5個居委會設有民族工作服務組；在居民中設有民族團結(jié)促進員，負責宣傳黨的民族政策，調(diào)解各類糾紛，為少數(shù)民族辦實事辦好事。近年來，社區(qū)牢固樹立“共同團結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的民族工作理念，依托人文優(yōu)勢，打造地域特色，創(chuàng)建民族品牌，在增進民族團結(jié)、發(fā)展民族經(jīng)濟等方面做出了積極努力。有回、滿、朝鮮、錫伯、藏、蒙古、維吾爾7個少數(shù)民族，共有常住人口9746人，其中回族1273人，%。
在民族團結(jié)進步示范學校建設中，學校將繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的民族政策，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，為增進民族團結(jié)、促進經(jīng)濟發(fā)展做出新的努力。學校黨委高度重視“xx省少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目珍珠球訓練基地”的建設，投入了大量人力、物力和財力，2020年學校珍珠球代表隊代表xx省參加全國第九屆少數(shù)民族運動會，獲得第三名的好成績，為xx省民族工作增了光、添了彩。民族風采大賽已經(jīng)成為每年的一項大型活動，一直受到全校的廣泛關(guān)注并成為交流民族文化，展現(xiàn)民族家鄉(xiāng)風情的一個平臺。學校自動化工程學院自2020年以來，組織開展了“民族風、家鄉(xiāng)情”民族風采大賽活動，旨在尊重民族文化，促進民族團結(jié)，加強民族地域文化交流。學校許多少數(shù)民族學生，主要有朝鮮族、蒙古族、壯族、回族等40多個民族。我校綜研08班王海娟同學成為“大學生志愿服務西部計劃”的志愿者后，學校黨委非常關(guān)心與關(guān)注她的工作與生活，學校黨委書記親自帶著我校師生的深情厚意，前往寧夏回族自治區(qū)固原市涇源縣高級中學進行慰問，向涇源縣高級中學捐贈了由我校師生捐資購買的價值7萬元人民幣的物資和書籍，并為特困學生代表頒發(fā)了助學金，涇源縣委、縣政府向我校師生回贈了“恩澤回鄉(xiāng)”的紀念牌匾。近年來,積極發(fā)揮科技優(yōu)勢,到民族地區(qū)開發(fā)科技項目與智力支持,創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟和社會效益，贏得了當?shù)卣馁澴u。少數(shù)民族職工過本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,如回族的“開齋節(jié)”、滿族的“頒金節(jié)”等，學校黨委統(tǒng)戰(zhàn)部都派人參加，并在經(jīng)費上給予大力支持，受到廣大師生好評。
尊重少數(shù)民族風俗習慣，努力為少數(shù)民族師生排憂解難。按照國家規(guī)定足額提取和發(fā)放學生的獎助學金及各類補貼,幾年累計發(fā)放8000余萬元。少數(shù)民族學生多數(shù)來自較貧困地區(qū)，為了幫助他們度過難關(guān)，積極籌辦助學貸款。學校面向全國招生，并在一些少數(shù)民族地區(qū)設有函授站。目前，科級以上少數(shù)民族干部占全校干部總數(shù)的7%以上，副高級以上職稱的少數(shù)民族教工占全院高級職稱總數(shù)的近9%；%。近年來，學校在培養(yǎng)選拔干部、晉升職稱、享受政府特貼待遇、學科建設及教學科研工作中，對少數(shù)民族職工不僅一視同仁，而且對業(yè)