20xx特崗教師選調(diào)任教個人述職報告-文庫吧資料
2025-01-17 01:39本頁面
【正文】 子，用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質(zhì)。
“教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒”。課后及時批改作業(yè)，鼓勵學(xué)生深入作品，并對學(xué)生進行輔導(dǎo)，補缺補差，全面提高每個學(xué)生的美術(shù)水平。20202020年我編寫了鹽池縣職業(yè)教育中心校本教材《素描》《色彩》兩本，并結(jié)合學(xué)生已有的知識水平選取恰當(dāng)有效的教學(xué)方法與手段，將專業(yè)知識系統(tǒng)的傳授給學(xué)生。
在教學(xué)中，我研究探索新的教學(xué)方法與教學(xué)手段。教師的人格力量和行為規(guī)范是一種自然而然的身教。常常想，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。但作為一名師范生，我心中一直有一顆 “教師心”，于是我參加了寧夏2020年特崗教師招考，錄取在鹽池縣第四中學(xué)任教，三年特崗期滿后，選調(diào)到鹽池縣職業(yè)中學(xué)任教至今。特崗教師選調(diào)任教個人述職報告
2020年7月
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