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20xx教學工作參考總結(jié)學校體育教師工作參考總結(jié)-文庫吧資料

2025-01-17 01:11本頁面
  

【正文】 原則實行屢次重復(fù)練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比擬深入的印象,有利于學生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的構(gòu)成。老師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素養(yǎng)較差的學生也能在運動中體驗到成功,對待學生方面,既要求嚴格注重素養(yǎng)的培養(yǎng),提高他們的自決心方面,還多給予鼓舞和表揚,堅決他們克服困難決心,  關(guān)于職業(yè)中學的體育課,從學生進入職業(yè)中學開場就全面理解學生、制定計劃、因材施教、嚴格訓練,因此,本屆職業(yè)中學學生的吃苦耐勞精神,堅韌拼搏的堅強意志、挑戰(zhàn)本人身體極限的行為讓我佩服。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有合適本人的活動內(nèi)容和活動方式,更加強了學生的自決心,使他理解到本人在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感遭到了學校、班級和老師的暖和,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面開展。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身加強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了非常大的作用。能認真學習領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素養(yǎng),道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,理解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),經(jīng)常向?qū)W生和家長宣傳黨的教育方針,
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