20xx技校個人鑒定-文庫吧資料
2025-01-17 01:02本頁面
【正文】 學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性。有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力。
在豐富多彩的校園生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。我思想上沒有技校生的“厭學(xué)”情緒，積極培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析問題的能力。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。
總之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通過系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)。堅持四項基本原則。
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性。作為系學(xué)生會干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)。技校生活與社會生活是相互映射，所以技校階段的個人綜合素
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