20xx教學(xué)工作參考總結(jié)美術(shù)教學(xué)工作參考總結(jié)大全-文庫吧資料
2025-01-17 00:59本頁面
【正文】 們的自決心，不再自卑。我首先做到在生活上先關(guān)懷他們。通過自評(píng)、互評(píng)學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、校內(nèi)的作品展評(píng)，加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)及榮譽(yù)感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣。而是依照學(xué)生的詳細(xì)作品先評(píng)價(jià)作品中優(yōu)秀的部分，也確實(shí)是確信學(xué)生作品中成功的地點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的自決心和驕傲感，然后把作品中缺乏的地點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生修正，同時(shí)留意保存和開展學(xué)生的個(gè)性。做好課前的各項(xiàng)預(yù)備活動(dòng)，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異。 四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就 首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能、創(chuàng)新才能、觀察事物和描繪事物的才能。在課前我提早理解到學(xué)生搜集的信息，依照各班搜集的不同材料，把握課堂知識(shí)目的，知識(shí)重難點(diǎn)，因班而異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，依照各班學(xué)生帶的材料進(jìn)展講解和分析。 三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn) 美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識(shí)的根底上，巧妙設(shè)計(jì)備課。審美素養(yǎng)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下： 一、制定實(shí)在可行的教學(xué)計(jì)劃 開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶著和指導(dǎo)下，依照我校實(shí)際情況，制定可行的教學(xué)計(jì)劃，同時(shí)給本人制定了符合實(shí)際的學(xué)習(xí)，接受施行新的教育理念的計(jì)劃?！ ∑澹好佬g(shù)工作總結(jié) 本學(xué)期我擔(dān)任xx年級(jí)的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動(dòng)，致力于用學(xué)生喜愛的教學(xué)方式，浸透德育、智育、美育，以智力促技能?！ ∶佬g(shù)教學(xué)要盡量留意學(xué)科間的聯(lián)絡(luò)?！ ?，考核可采取多種方式?！ 。⒊浞掷谜故緢D片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)展直觀教學(xué)。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感熏陶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美才能。 三、經(jīng)歷和教訓(xùn) ，處理好思想品德教育、審美教育、才能培養(yǎng)和 雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在生活上留意形象，為人師表。從思想上，利用行評(píng)時(shí)機(jī)端正本人?！ ≡诮虒W(xué)之余，我也注重本身開展進(jìn)步。學(xué)習(xí)美術(shù)的根底知識(shí)和根本技能，培養(yǎng)學(xué)生情趣、初步的審美才能和良好的品德情操。貫徹理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇留意到聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活的實(shí)際。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容?！ ≡诿佬g(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，留意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中留意表達(dá)民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的民族驕傲感。 本人不斷兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗，把滿腔熱情傾注在三尺講臺(tái)上，主動(dòng)向?qū)W校請(qǐng)纓加壓增負(fù)，多年來不斷是學(xué)校工作量最繁重的同志之一，但從不講價(jià)錢，任勞任怨，扎扎實(shí)實(shí)地做好本行工作。活動(dòng)的成果的喜人。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種材料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用?！ 《⒔虒W(xué)情況： 按照學(xué)校工作治理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。 一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況 學(xué)期初，和科組老師一起，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教誨處工作計(jì)劃，明確了學(xué)期工作的目的和任務(wù)，結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，按照《小學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本期新課開場(chǎng)之前即已制定了縝密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中，我所碰到的咨詢題我要認(rèn)真考慮想方法處理。 篇四：小學(xué)美術(shù)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，又要放寒假了，回憶這個(gè)學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，根本上是比擬順利地完成任務(wù)。比方操縱不好課堂長(zhǎng)度、紀(jì)律操縱不夠理想等。按時(shí)上崗，盡職盡責(zé)，與同事們和諧相處。從而使本人更好地進(jìn)展教育教學(xué)工作上能更快地習(xí)慣二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)方式?？傊?，在實(shí)際教學(xué)中，我都以培育學(xué)生才能，提高學(xué)生的素養(yǎng)為目的，力求讓美術(shù)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和開展起到更大的作用。學(xué)生在課后也特別積極的自動(dòng)留下提咨詢和繪畫。精心預(yù)備用于多媒體幻燈片的圖片和視頻，有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課題主題。只有讓學(xué)生在本人高歡樂興地參與學(xué)習(xí)實(shí)踐中，才能使得他們的思維高度集中，創(chuàng)新的火花迸發(fā)，從而在不知不覺中把課堂知識(shí)掌握了高一年這邊課堂教學(xué)以美術(shù)鑒賞為主，重點(diǎn)從對(duì)各類藝術(shù)作品的欣賞討論中，讓學(xué)生獲得正確的審美觀、藝術(shù)觀。沒有豐富的想象力，創(chuàng)作畫面就會(huì)顯得呆板，相反，當(dāng)學(xué)消費(fèi)生了豐富的想象力后畫面就會(huì)充滿了浪漫的色彩。如今，學(xué)生的積極性提高了，而我上課也輕松了許多，或許這確實(shí)是“寓教于樂”道理吧。在手工課上，我讓學(xué)生走出課堂，到課外尋找內(nèi)容。同時(shí)通過多媒體使學(xué)生多欣賞多觀察，在每次上課時(shí)，對(duì)一些容易出現(xiàn)咨詢題的學(xué)生進(jìn)展糾正、鼓舞。然后，把進(jìn)度調(diào)慢，讓學(xué)生有足夠的時(shí)間來掌握這些他們喜愛的東西。我認(rèn)為牢牢抓住他們的新奇感，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣，是上好美術(shù)課的一個(gè)情感要素!那么如何樣讓學(xué)生不斷保持著這份學(xué)習(xí)的積極性呢? 首先是創(chuàng)設(shè)愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生感遭到美術(shù)學(xué)習(xí)的樂趣。初中學(xué)生的美術(shù)根底普遍較為薄弱，在動(dòng)手作業(yè)這塊會(huì)表現(xiàn)不盡理想，但是我們能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短，在指導(dǎo)技巧的同時(shí)，鼓舞表現(xiàn)主義的創(chuàng)作手法。現(xiàn)對(duì)這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下，以便取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)水平能更上一層樓?！ ∑焊咧忻佬g(shù)老師工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要完畢
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1