20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教師年度考核個人參考總結(jié)版-文庫吧資料
2025-01-17 00:59本頁面
【正文】 專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給老師一生的建議》兩本。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年，回首這一路上本人留下的那一串或深或淺的足跡，盤點(diǎn)過去，期待將來。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花，學(xué)生是一個有知覺的群體，親其師才能信其道。工作中我們互相鼓舞，共同研究教學(xué)，共同面對困難與壓力，在最后的畢業(yè)考試中，我們年級的語文、數(shù)學(xué)成績均名列全學(xué)區(qū)第一名，為我校爭得了好的聲譽(yù)。面對學(xué)生的畢業(yè)壓力，我沒有退縮，在我的帶著下，本分校組內(nèi)所有老師團(tuán)結(jié)一致，群策群力畢業(yè)考試。所帶班級在學(xué)區(qū)專項(xiàng)測試和期中、畢業(yè)考試中獲得了較優(yōu)良的成績?！犊释x書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎?！蹲屆恳幻麑W(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎。本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干老師。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今經(jīng)歷猶新，那句“你聽清他說什么了嗎，你能再說一遍嗎”使我收獲頗豐，因此在課堂上我借鑒了孫老師的這句話，這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言，又在重復(fù)別人的話中提高本人的才能。”確實(shí)是如此的一句話，使小孩們熱愛這個課堂，由于他們明白如此的課堂屬于他們本人。所以，有時當(dāng)一名學(xué)生答復(fù)錯誤時，個別人會笑話他，這時我會及時制止并嚴(yán)峻的告訴他如此做是錯的。根底差一些的小孩，我會安排一些簡單的咨詢題讓他們能夠通過本人的考慮答復(fù)上來，思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望?！ ‘?dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng)，只有風(fēng)氣正了，學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生才能夠在如此的班集體中暢所欲言。”這個班級的小孩單純、熱情，但是做事卻不顧后果，不明白得友善的對待同學(xué)?！ ?二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)才能。在上課前我把知識點(diǎn)、才能點(diǎn)都力爭把握到位，再結(jié)合班上學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)展備課。有了五年級一年的教學(xué)根底，大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，明白了學(xué)習(xí)的重要性。就在這個不同平常的學(xué)期，我升華了本人的師愛。英雄老師的事跡，使我感慨萬千，使我的心靈得到了新的洗禮。小孩們也是愛我的，這種愛會不斷陪伴我。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)展構(gòu)思，用了整整兩周時間籌劃、修正，我想給學(xué)生們留下美妙的經(jīng)歷，我想告訴她們我有多么的愛他們，我讓他們明白得感恩，我讓他們明白我舍不得他們，我明白，在畢業(yè)典禮上，小孩們的淚水是真誠的?！ ∥沂且粋€好強(qiáng)的人，學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。因此，我利用一切時
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