20xx年度工作參考總結教師年度考核個人參考總結的范文-文庫吧資料
2025-01-17 00:39本頁面
【正文】 獲得聯(lián)絡，理解學生的學習情況，協(xié)同對學生進展學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量?！ ∷枷虢逃Ｗゲ恍福豪冒鄷?，晨會進展思想品德教育，加強學生的衛(wèi)生、紀律、平安認識，著重培養(yǎng)學生良好的道德質量、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等?！ ∪?、班主任工作 作為班主任，我深深明白得老師的一言一行都妨礙著學生，對學生起著以身作則的作用。最后做到理解二字，即通過學生的眼睛看事物。首先做到真誠二字，即老師不應有絲毫虛假與欺哄，一旦學生發(fā)覺有假，那么老師所做的一切都會被看作是在演戲。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是小孩，厭惡、責罵只能適得其反，他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應該在稍有一點進步時得到老師的確信。 因勢利導，化消極要素為積極要素。因此，一年來，我不斷注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作： 用開展的觀點看學生。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了制造性思維方式，變要我學為我要學，極大地爽朗了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。有認識地以學生為主體，老師為主導，通過各種游戲、競賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性?！ ?二)調動學生的積極性。聽公開課屢次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該如何教和如何講?！ 猿謪⒓有韧饨虒W研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，提高本人的教學水平。針對高年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注重講練結合。教案編寫認真，并不斷歸納總結經歷教訓。平時認真研究教材，多方參閱各種材料，力求深化理解教材，精確把握難重點?！ 《⒔虒W工作 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。將學生的開展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿?！ ⊥ㄟ^學習新的《課程標準》，使本人逐步領會到一切為了人的開展的教學理念。通過學習新的《課程標準》，認識到新
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