20xx年小學美術(shù)教師年度工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 00:33本頁面
【正文】 的教學工作，對我來講都是特別大的挑釁，這就需求我課下多舉行操演與進修。作為一位非師范立體設(shè)想業(yè)余的新教師，美術(shù)教導教學工作才能還特別短缺。也培養(yǎng)了師生感觸感染美、表達美、欣賞美、制造美的才能，厚實了師生的專業(yè)文明生存。為了使青年兒童在愉悅、向上的校園文明環(huán)境中爽朗康健地成長，構(gòu)成精良的校園文明空氣，我校舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)“傷心展才藝”主題書畫展。使分歧素養(yǎng)的學生在美術(shù)進修過程當中，慢慢體會美術(shù)進修的特性，構(gòu)成根底的美術(shù)素養(yǎng)和進修才能，為一生進修奠基根底。三、使門生構(gòu)成根底的美術(shù)素養(yǎng)在美術(shù)教學工作中，我留意面向全部門生，以門生開展為本，培植他們的人文精神和審美才能，為促成門生健全品德的構(gòu)成及周全進展奠基了精良的根底。我充分發(fā)揚美術(shù)教學工作特有的魅力，使課程內(nèi)容顯現(xiàn)方式和教學工作體式格局無機連系，將美術(shù)內(nèi)
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