20xx年七年級下學(xué)期語文教學(xué)工作參考總結(jié)-文庫吧資料
2025-01-17 00:21本頁面
【正文】 你們沒能守住那份美妙的質(zhì)量。茍不教，性乃遷。
《三字經(jīng)》開篇第一句確實是：“人之初，性本善。
按照這一屆初一學(xué)生的詳細(xì)情況，我認(rèn)為他們?nèi)狈σ恍┳顬楦椎娜松|(zhì)量和道德修養(yǎng)，因此我選擇了適宜初一學(xué)生理解和領(lǐng)悟的蒙學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》。我個人偏愛古典文學(xué)，中華民族數(shù)千年的文化歷史，悠久而燦爛。我坐在臺下微笑，我只是覺得本人在經(jīng)歷了一次次的挖掘文本、修正授課思路的過程中，收獲了一份成功，也收獲了一份感悟。有這兩位教師的協(xié)助，我對文章的感悟上升到了一個新的高度，同時在不斷修正授課思路的過程中，我磨練了本人的意志，終于找到了研讀文本時應(yīng)該具備的一種才能——文章中的每一個詞句，都包含著作者的情感，要能通過分析詞句來感悟作者的情感、人物的情感。因此我舍棄了這個方案，再次深讀文本，逐字逐句的研讀，分析每個重點詞語及句子的含義和作用。這篇文章，看似文意粗淺易明白，但是其中包含的作者情感及人生
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