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20xx函授本科畢業(yè)鑒定表自我鑒定怎么寫-文庫吧資料

2025-01-16 23:49本頁面
  

【正文】 。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,學員真正學到的東西很少。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。
  (六)工作與學習的處理上
  在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。
  (五)收獲和體會函授本科自我鑒定平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。有要事則向班主任請假。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。如何有效地引導學生進行小組合作探究,較之過去有較大的提高。
  (三)專業(yè)技能
  教學是一門科學,更是一門藝術,語文教學更是一門科學和藝術結合的遺憾藝術,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能、過渡技能、提問技能、結課技能 、板書技能等。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖
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